Abrantes Soares Barbosa, Weruskha weruskha@hotmail.com (2022) O Ensino superior em saúde, as metodologias ativas e os recursos educativos: além do ensino tradicional. Masters thesis, UNSPECIFIED.
Full text not available from this repository.Abstract
O ensino superior em saúde é cercado de métodos de ensino tradicionais, com as mudanças no mercado de trabalho e o acesso as tecnologias da comunicação por parte da população em geral, a sociedade necessita de renovações e inovações também no processo de formar novos profissionais para a assistência em saúde. O objetivo deste trabalho é investigar o uso de metodologias ativas pelos professores nos cursos de Medicina, Enfermagem e Odontologia, analisando a percepção dos alunos e dos professores quanto ao uso destas ferramentas de ensino. Através de uma metodologia quali-quantitativa (mista). Podemos perceber que os professores são os principais responsáveis por colocar estas metodologias ativas em prática no cenário do ensino superior em saúde.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ensino Superior, Metodologias ativas, Educação; Saúde |
| Subjects: | Subjects > Teaching |
| Divisions: | Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 03 Nov 2023 16:01 |
| Last Modified: | 03 Nov 2023 16:01 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/1754 |
Actions (login required)
 |
View Item |
