Plan de capacitación: la incorporación de las metodologías activas y colaborativas en la formación digital de docentes de la Unidad Educativa Santo Tomas de Aquino, Guayaquil – Ecuador, periodo lectivo 2021- 2022.

Quiñonez Panchana, Fanny Clemencia fannyqui75@gmail.com (2022) Plan de capacitación: la incorporación de las metodologías activas y colaborativas en la formación digital de docentes de la Unidad Educativa Santo Tomas de Aquino, Guayaquil – Ecuador, periodo lectivo 2021- 2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Abstract

Al elaborar un plan de capacitación que incorpore metodologías activas y colaborativas orientado a formar docentes digitales en la Unidad Educativa Santo Tomas de Aquino, Guayaquil - Ecuador en el periodo lectivo 2021- 2022; Se inicia un proceso de innovación educativa que fortalece el profesionalismo docente y favorece al estudiantado con la implementación de las diferentes herramientas digitales orientándolos a ser competitivos en las diferentes áreas del conocimiento

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Plan de capacitación, metodologías activas y colaborativas, formación digital de docentes, educación básica, Ecuador.
Subjects: Subjects > Teaching
Divisions: Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects
Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects
Depositing User: Sr Bibliotecario
Date Deposited: 10 Nov 2023 15:52
Last Modified: 10 Nov 2023 15:52
URI: http://repositorio.funiber.org/id/eprint/1941

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