La lectura de mundo de Paulo Freire y las narrativas en la formación de educadores de EJA en el sur de Brasil

Pereira, Vilmar Alves UNSPECIFIED (2020) La lectura de mundo de Paulo Freire y las narrativas en la formación de educadores de EJA en el sur de Brasil. Decisio. pp. 44-49. ISSN 2448-7376

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Abstract

Compartimos una experiencia de capacitación docente que tuvo lugar en el contexto del Proyecto de Extensión Olhares Sul-Rio-grandenses para la Educación de Jóvenes y Adultos (OSEJA), realizado con 180 maestros de escuelas públicas, de mayo de 2013 a enero de 2015.

Item Type:	Article
Subjects:	Subjects > Teaching
Divisions:	Universidad Internacional do Cuanza > Research > Scientific Production
Depositing User:	Sr Bibliotecario
Date Deposited:	02 Jun 2022 08:07
Last Modified:	02 Jun 2022 08:07
URI:	http://repositorio.funiber.org/id/eprint/2230

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