Montes de Luelmo, Alejandro UNSPECIFIED (2020) Variables familiares y su relación con el rendimiento escolar. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.
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El rendimiento académico es una de las variables más investigadas en el ámbito de la educación, influenciado por una multitud de variables que impactan, tanto directamente como indirectamente. Entre ellas destacan con por su capacidad para ser tanto factores de protección como de riesgo, las variables familiares. Estas divididas en variables estructurales como el nivel socioeconómico y el nivel educativo de los padres, las variables dinámicas entre las que destaca la implicación de los padres y, por último, el estilo de crianza o estilo parental. Esta propuesta de investigación pretende dilucidar si dichas variables correlacionan con el rendimiento en una muestra de alumnos de cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. Junto a ello, se pretende averiguar si estas pueden ser empleadas por los departamentos de orientación como indicadores de un posible fracaso escolar Con el fin de actuar con premura y solventar la situación en lo posible.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Subjects > Psychology |
| Divisions: | Europe University of Atlantic > Teaching > Final Degree Projects |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 11 Nov 2022 14:35 |
| Last Modified: | 11 Nov 2022 14:35 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/4497 |
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