Bournigal González, Margarita María Francisca margarita.bournigal@doctorado.unini.edu.mx (2024) Guía Didáctica para AVA utilizando estrategias creativas de aprendizaje. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.
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Esta investigación se ubica en el tema de la Educación mediada por tecnologías. Se sustenta en el empleo de una Guía Didáctica para AVA, como modelo a seguir por el profesorado, como consecuencia de los cambios en la educación provocados por la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), lo que ha llevado que las instituciones educativas se interesen por el uso de nuevas metodologías en el proceso educativo. Las técnicas utilizadas para la investigación han sido cualitativa y cuantitativa. Con la intención de garantizar la calidad didáctica se pretende elaborar una "Guía Didáctica para AVA utilizando estrategias creativas de aprendizaje", para orientar a los docentes a estructurar con formatos novedosos de diseño instruccional y enseñanza de las asignaturas puestas en red, así como la utilización y selección de estrategias didácticas con el propósito de desarrollar las funciones cognitiva y el aprendizaje del alumno, utilizando las tecnologías como herramientas, no como un fin, y así contribuir favorablemente al proceso de enseñanza-aprendizaje.
| Item Type: | Thesis (Doctoral) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Guía didáctica para AVA, TIC, estrategias de aprendizaje, aprendizaje significativo, funciones cognitivas |
| Divisions: | Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 01 Aug 2024 06:18 |
| Last Modified: | 01 Aug 2024 06:18 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/5298 |
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