Items where Division is "Ibero-american International University > Research > Doctoral Thesis" and Year is 2022

A

Félix Hernández, Damaris adamar34@yahoo.com (2022) Análisis de la Influencia del Clima Laboral en la Satisfacción Laboral de los Docentes en las Escuelas Elementales, Intermedias y Secundarias del Departamento de Educación de Puerto Rico en el Municipio Escolar de Camuy. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Gambluch, Ana Carina anacarina.gambluch@doctorado.unib.org (2022) Análisis de la diversidad lingüística y cultural entre variedades del español mediante el diseño y la aplicación de un programa virtual intercultural. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Prado Rodriguez, Olga Lucia olga.prado@doctorado.unini.edu.mx (2022) Análisis de la incidencia de la realidad aumentada en el aprendizaje significativo de los estudiantes de Preescolar. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Landa Blanco, Miguel Omar mlandablanco@gmail.com (2022) Análisis de las percepciones y determinantes de la actitud hacia la investigación científica en estudiantes de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Garcia Alvarez, Luis Enrique luis.garcia@doctorado.unini.edu.mx (2022) Análisis del uso de herramientas síncronas para la comunicación en la educación universitaria. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico.

Fernández García, Javier javier.fernandez@doctorado.unib.org (2022) Aspectos antropométricos, físicos, nutricionales y psicológicos en deportistas federados y escolares. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico.

C

Hernández Hernández, Jansel jandez@gmail.com (2022) Currículo intercultural de inmersión en español en centros de educación prescolar: proyecto de Casa de Corazón (2002-2020). Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

E

Alves da Silva, Jeusamir anangue@gmail.com (2022) Educação e Interculturalidade: A influência Banta na formação cultural e religiosa da Baixada Fluminense. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Matías Matos, Wilfred wilfredmatias@gmail.com (2022) Efecto del salón de clases invertido como estrategia educativa para aumentar la motivación hacia la actividad física en los estudiantes de una escuela pública elemental. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Rial Costa, Manuel manuel.rial.unini@gmail.com (2022) El confinamiento escolar por COVID19. Las TIC y ABP como garantes de los procesos de Enseñanza- Aprendizaje. Análisis de la educación en Galicia. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

M

Fernandez Valencia, Maria de Lourdes lufeva@gmail.com (2022) Modelo Geoespacial para Priorizar los Factores de Riesgo Ambiental de las Comunidades Sin Alcantarillado Sanitario en la Cuenca del Río Grande de Loíza en Puerto Rico. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Alegre Poma, Napoleón Brito alegreybravo@gmail.com (2022) Modelo de Valuación de Eficiencia En La Empresa de Exportación 4.0. Bajo La Lógica Difusa. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

N

Ramos Crespo, Milagros m_ramoscrespo@yahoo.com (2022) Nivel de conocimiento, destrezas y actitudes del profesional en enfermería que ofrece cuidados a la población de edad avanzada en los centros geriátricos de la zona noroeste de Puerto Rico. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

P

Paglilla, Mercedes Susana mercedespaglill@hotmail.com (2022) Procesamiento sensorial atencional y rendimiento educativo en niños de familias itinerantes de habla española con residencia temporal en Moscú, Federación Rusa. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Jélvez Martínez, Carlos Roberto daniel.gavilanes@funiber.org (2022) Propuesta de instrumentación académica en la enseñanza de Proyectos empresariales, bajo un enfoque multidisciplinar e integrado en la metodología de proyectos. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico.

T

Ayala Báez, Damaris damaris.ayala@doctorado.unib.org (2022) Training Within Industry (TWI) como estrategia neurocientífica para el adiestramiento de los empleados en la industria. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico.

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Cuadra Mendoza, Hernán Enrique csmdeutsch@yahoo.de (2022) “Estrategias para ser feliz”: análisis de los efectos de una intervención educativa positiva en alumnos de enseñanzas artísticas de un conservatorio de música. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.