Sánchez-Bejerano, Lucía lucia.sanchez@uneatlantico.es (2023) El uso de la videograbación y la videollamada para la enseñanza de español como lengua extranjera. Doblele. Revista de lengua y literatura, 9. pp. 174-184. ISSN 2462-3733
|
Text
124-Texto del artículo-452-1-10-20231207.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (315kB) | Preview |
Abstract
En este artículo se reflexiona sobre la relevancia de la comunicación y competencias orales mediante unas prácticas de aula llevadas a cabo en una clase de español como lengua extranjera en un contexto universitario entre un centro educativo de París y otro de Santander. Mediante la aplicación de estas actividades con el uso de videograbaciones y videollamadas se observaron conductas positivas entre el alumnado, quien puso en práctica una serie de competencias asociadas a la lengua oral. Las actividades únicamente se pusieron en práctica en una única ocasión, aunque una aplicación continuada podría suponer una mejora significativa de competencias orales.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | videograbación, videollamada, competencia oral, ELE |
| Subjects: | Subjects > Teaching |
| Divisions: | Europe University of Atlantic > Research > Scientific Production |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 13 Dec 2023 12:44 |
| Last Modified: | 21 Oct 2024 12:45 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/10082 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |


