Destri, Victoria victoriadestri@gmail.com (2022) Educación para el Cambio Climático: Representaciones Sociales en estudiantes de secundaria de la comunidad de Palpalá, Jujuy, Argentina. Masters thesis, UNSPECIFIED.
Full text not available from this repository.Abstract
En la presente investigación se abordaron las faltas y errores de la Educación Ambiental que se impartía en una Institución educativa de la Ciudad de Palpalá. Mediante el uso de las Representaciones Sociales se analizó el conocimiento con que contaban los alumnos, y en base a esto se diseñó una estrategia de Educación para el Cambio Climático que influyera positivamente en la adaptación de cada alumno.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Educación para el Cambio Climático, Representaciones sociales, Taller de Educación para el Cambio Climático, Resiliencia, Palpalá. |
| Subjects: | Subjects > Teaching |
| Divisions: | Europe University of Atlantic > Teaching > Final Master Projects Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 24 Oct 2023 10:34 |
| Last Modified: | 24 Oct 2023 10:34 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/1217 |
Actions (login required)
 |
View Item |
