da Costa Aranda, Mónica Larisa nicomon-familia@hotmail.com (2022) Gamificación para la formación del profesorado. Masters thesis, UNSPECIFIED.
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Esta investigación se desarrolla con la intención de mejorar el rendimiento y la motivación de los estudiantes, y brindar información fundamentada a colegas docentes sobre la utilidad de esta técnica para mejorar su propia formación.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | rendimiento, motivación, formación, gamificación, aprendizaje. |
| Subjects: | Subjects > Teaching |
| Divisions: | Europe University of Atlantic > Teaching > Final Master Projects Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 02 Nov 2023 19:29 |
| Last Modified: | 02 Nov 2023 19:29 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/1643 |
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