La inteligencia emocional como mecanismo de resolución de conflictos dentro del aula de clases

Gaete Contreras, Patricia Gabriela gabygaetec.711@hotmail.com (2022) La inteligencia emocional como mecanismo de resolución de conflictos dentro del aula de clases. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Abstract

El presente trabajo de culminación de la Maestría, denominado “La inteligencia emocional como mecanismo de resolución de conflictos dentro del aula de clases” tiene como objetivo, generar mecanismos para la resolución de conflictos a partir del desarrollo de la inteligencia emocional, mediante un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo no experimental por medio de un grupo focal realizado a educadores.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Inteligencia emocional, resolución de conflictos, emociones
Subjects: Subjects > Teaching
Divisions: Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects
Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects
Depositing User: Sr Bibliotecario
Date Deposited: 16 Nov 2023 18:07
Last Modified: 16 Nov 2023 18:07
URI: http://repositorio.funiber.org/id/eprint/1985

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