Proyecto de gamificación para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de tercer nível de educación básica del Centro Educativo Adventista French Harbor Roatán, Isla de la Bahía, Honduras.

Castro Martinez, Denis Mariano Denismarianocastro1389@gmail.com (2022) Proyecto de gamificación para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de tercer nível de educación básica del Centro Educativo Adventista French Harbor Roatán, Isla de la Bahía, Honduras. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Abstract

El presente trabajo investigativo ha sido elaborado como un aporte orientado a resolver los diversos factores que inciden en la comprensión lectora en los estudiantes del tercer nivel de educación básica del Centro Educativo Adventista French Harbor Roatán, quienes no han logrado desarrollar de manera óptima las destrezas lingüísticas y comunicativas, convirtiéndose en un proceso complejo que impide el progreso estudiantil.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Gamificación, comprensión lectora, proyectos, desarrollo.
Subjects: Subjects > Teaching
Divisions: Europe University of Atlantic > Teaching > Final Master Projects
Depositing User: Sr Bibliotecario
Date Deposited: 13 Dec 2023 13:39
Last Modified: 13 Dec 2023 13:39
URI: http://repositorio.funiber.org/id/eprint/2404

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