Valverde Plaza, Margarita marga3696@hotmail.com (2022) Cómo prevenir el acoso escolar desde la Educación Física en la etapa de Educación Primaria en el CEIP Federico García Lorca. Masters thesis, UNSPECIFIED.
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Durante las últimas décadas, uno de los desafíos más importantes en la educación ha sido la convivencia escolar. Este desafío se refiere a la creación de una cultura de paz en a través de propuestas de intervención como la mediación escolar. Este tipo de programas permite a los miembros del sistema educativo resolver conflictos de forma pacífica y proporciona habilidades y valores clave de una cultura de paz: diálogo, solidaridad, respeto, justicia, garantías estudiantes una educación completa. Este artículo analiza el fenómeno escolar y su impacto en la cultura escolar. De igual manera, se se diseñan diferentes propuestas para que estudiantes de primaria resuelvan y prevengan conflictos escolares.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Acoso, Conflicto, Educación Física, Bullying, Prevención. |
| Subjects: | Subjects > Teaching |
| Divisions: | Europe University of Atlantic > Teaching > Final Master Projects |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 15 Apr 2024 15:20 |
| Last Modified: | 15 Apr 2024 15:20 |
| URI: | http://repositorio.funiber.org/id/eprint/2775 |
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