ELE en la Universidad de Tongling: Identificación y Análisis de Necesidades de alumnos Nivel A1 del MCER en miras a una futura adecuación del currículo

Molina Bulla, María Sofía sofi_molina@hotmail.com (2022) ELE en la Universidad de Tongling: Identificación y Análisis de Necesidades de alumnos Nivel A1 del MCER en miras a una futura adecuación del currículo. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Abstract

Este Proyecto Final de Máster es un trabajo de investigación-acción que busca dar solución a problemas de rendimiento académico y de motivación en la clase ELE de los alumnos de primer año de la Universidad de Tongling.Para tal fin, en primer lugar se realiza un análisis de necesidades de dichos alumnos, y tras el estudio de las respuestas obtenidas a la luz del marco teórico, se recomiendan modificaciones curriculares a nivel clase y a nivel institucional.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: ELE en China, Nivel A1, Análisis de necesidades, Estudiantes sinohablantes, Investigación Acción
Subjects: Subjects > Teaching
Divisions: Europe University of Atlantic > Teaching > Final Master Projects
Depositing User: Sr Bibliotecario
Date Deposited: 18 Apr 2024 08:42
Last Modified: 18 Apr 2024 08:42
URI: http://repositorio.funiber.org/id/eprint/2812

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