Naranjo Pérez, Oscar Omar oscaromar_0803@hotmail.com (2022) Propuesta de programa de formación sobre modalidad B learning dirigido a los docentes de la asignatura de fisioterapia pediátrica y geriátrica de la Universidad Técnica de Babahoyo. Masters thesis, UNSPECIFIED.
Abstract
El proyecto de fin de máster se desarrolló en una muestra pequeña de sujetos los cuales corresponden a 72 estudiantes y 28 docentes, el modelo utilizado fue de investigación-acción-participación (I-A-P). Presenta los resultados analizados sobre la propuesta de programa de formación docente sobre modalidad B – learning de la asignatura de fisioterapia pediátrica y geriátrica de la Universidad Técnica de Babahoyo.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Desempeño decente, B-Learning, capacitación docente |
| Subjects: | Subjects > Teaching |
| Divisions: | Europe University of Atlantic > Teaching > Final Master Projects Ibero-american International University > Teaching > Final Master Projects |
| Depositing User: | Sr Bibliotecario |
| Date Deposited: | 20 Nov 2023 08:56 |
| Last Modified: | 20 Nov 2023 08:56 |
| URI: | https://repositorio.funiber.org/id/eprint/1311 |
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