Intercambio Virtual y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera: un Proyecto Didáctico entre Italia y España

Sánchez-Bejerano, Lucía lucia.sanchez@uneatlantico.es (2026) Intercambio Virtual y Enseñanza del Español como Lengua Extranjera: un Proyecto Didáctico entre Italia y España. Caracol (31). pp. 522-546. ISSN 2178-1702

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Abstract

Este artículo presenta una experiencia didáctica innovadora en la enseñanza del español como lengua extranjera, desarrollada en el Instituto Universitario de Mediación Lingüística de Perugia, en colaboración con la Universidad Europea del Atlántico de Santander. La actividad consistió en un intercambio virtual en tres fases: una videollamada inicial para la interacción oral entre el estudiantado, un intercambio de información en vídeo sobre literatura tradicional española e italiana, y un intercambio de correos electrónicos. Este enfoque permitió a los participantes mejorar sus competencias lingüísticas y comunicativas en español, así como desarrollar habilidades interculturales clave para la mediación lingüística. Además, el uso de herramientas tecnológicas facilitó un aprendizaje significativo en un contexto auténtico. A través del análisis de esta experiencia, el artículo explora el impacto del intercambio virtual en la adquisición del idioma y reflexiona sobre su potencial para la enseñanza del español como lengua extranjera en entornos académicos internacionales.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Enseñanza del español; Intercambio virtual; Aprendizaje significativo; Mediación lingüística; Tecnología educativa
Subjects: Subjects > Social Sciences
Divisions: Europe University of Atlantic > Research > Articles and books
Depositing User: Sr Bibliotecario
Date Deposited: 13 Jul 2026 06:45
Last Modified: 13 Jul 2026 06:45
URI: https://repositorio.funiber.org/id/eprint/28708

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