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Martínez-Dubarbie, Francisco and Guerra-Ruiz, Armando and López-García, Sara and Lage, Carmen and Fernández-Matarrubia, Marta and Infante, Jon and Pozueta-Cantudo, Ana and García-Martínez, María and Corrales Pardo, Andrea and Bravo, María and López-Hoyos, Marcos and Irure-Ventura, Juan and Sánchez-Juan, Pascual and García-Unzueta, María Teresa and Rodríguez-Rodríguez, Eloy UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, andrea.corrales@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2023) Accuracy of plasma Aβ40, Aβ42, and p-tau181 to detect CSF Alzheimer’s pathological changes in cognitively unimpaired subjects using the Lumipulse automated platform. Alzheimer's Research & Therapy, 15 (1). ISSN 1758-9193

Morales Franceschi, Julissa and Martín Ayala, Juan Luis and Amutio Careaga, Alberto and Rosario Nieves, Ilia C. UNSPECIFIED, juan.martin@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Acoso psicológico laboral (Mobbing) y su impacto en el clima y desempeño laboral en maestros del sistema público de enseñanza del área sur de Puerto Rico. MLS Psychology Research, 4 (1). pp. 79-98. ISSN 26055295

Redondo, Iratxe and Herrero-Fernández, David UNSPECIFIED, david.herrero@uneatlantico.es (2018) Adaptación del Empathy Quotient (EQ) en una muestra española. Terapia psicológica, 36 (2). pp. 81-89. ISSN 0718-4808

García-Romero, Cristina and Roldan-Aguilar, Elkin Eduardo and Hurtado-Castaño, Carlos Alberto and Rodríguez-Negro, Josune and Ramos-Álvarez, Oliver UNSPECIFIED (2024) Adaptation and Validation of the 3 × 2 Achievement Goals Questionnaire in a Population of Athletes. Behavioral Sciences, 14 (4). p. 350. ISSN 2076-328X

Bogdan-Ganea, Smaranda Raluca and Herrero-Fernández, David UNSPECIFIED, david.herrero@uneatlantico.es (2018) Aggressive thinking on the road. The mediation effect of aggressive thinking in the relationship between driving anger and aggression in Romanian drivers. Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, 55. pp. 153-166. ISSN 13698478

Parada, Pamela and Herrero-Fernández, David and Oliva-Macías, Mireia and Rohwer, Heidi pamela.parada@uneatlantico.es, david.herrero@uneatlantico.es, mireia.oliva@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Analysis of the mediating effect of mentalization on the relationship between attachment styles and emotion dysregulation. Scandinavian Journal of Psychology, 62 (3). pp. 312-320. ISSN 0036-5564

Santana Sales, María Verónica and Santos e Campos, María Aparecida UNSPECIFIED, maria.santos@unini.edu.mx (2022) Análise das competências interpessoais autocontrole e autoconsciência de alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental. MLS Psychology Research, 5 (2).

Pellón Mendoza, Ana Rosario and Castaño Castaño, Sergio UNSPECIFIED, sergio.castano@uneatlantico.es (2020) Aplicación de corriente transcraneal directa como terapia no invasiva en trastornos de la conducta alimentaria: una propuesta de intervención. MLS Psychology Research, 3 (1). pp. 79-98. ISSN 26055295

I Alvarez, Nydia UNSPECIFIED (2020) Ausencia de protocolos de prevención de trata humana para menores de edad en Puerto Rico. MLS Psychology Research, 3 (1). pp. 65-78. ISSN 26055295

González-García, Marian and González López, Javier marian.gonzalez@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2017) Bases neurofisiológicas de mindfulness y compasión: una propuesta desde la teoría polivagal. Mindfulness & Compassion, 2 (2). pp. 101-111. ISSN 24454079

Antuña Camblor, Celia UNSPECIFIED (2022) Bienestar psicológico, inteligencia emocional y resolución de conflictos en miembros de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado español: un estudio correlacional. MLS Psychology Research, 5 (2).

Ruiz‐Gutiérrez, Jose and Miras‐Aguilar, María del Mar and Rodríguez‐Pérez, Noelia and Ventura, Ludovica and González Gómez, Jana and del Barrio, Andrés Gómez and González‐Blanch, César UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es (2024) Bridging personality dimensions and eating symptoms: A transdiagnostic network approach. European Eating Disorders Review. ISSN 1072-4133

Sant´Anna Maciel, Monica Pires and Maciel Pereira, Jose Antonio UNSPECIFIED (2019) Categorización de los conflictos organizacionales en embarcaciones de apoyo marítimo brasileñas. MLS Psychology Research, 2 (1). pp. 27-44. ISSN 26055295

Polanco Valenzuela, Mauricio and Martín Ayala, Juan Luis UNSPECIFIED (2017) Conocimientos, actitudes y prácticas de familias de adolescentes con discapacidad cognitiva en sexualidad y afectividad. Diversitas, 13 (2). pp. 187-199. ISSN 1794-9998

Moreno-Peral, Patricia and González-Blanch, César and Barrio-Martínez, Sara and Priede, Amador and Martínez-Gómez, Sandra and Pérez-García-Abad, Saioa and Miras-Aguilar, María and Ruiz-Gutiérrez, José and Muñoz-Navarro, Roger and Ruiz-Rodríguez, Paloma and Medrano, Leonardo A. and Prieto-Vila, Maider and Carpallo-González, María and Aguilera-Martín, Ángel and Gálvez-Lara, Mario and Cuadrado, Fátima and Moreno, Eliana and García-Torres, Francisco and Venceslá, José F. and Corpas, Jorge and Jurado-González, Francisco J. and Moriana, Juan A. and Cano-Vindel, Antonio UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2023) Cost-effectiveness of transdiagnostic group cognitive behavioural therapy versus group relaxation therapy for emotional disorders in primary care (PsicAP-Costs2): Protocol for a multicentre randomised controlled trial. PLOS ONE, 18 (3). e0283104. ISSN 1932-6203

Fontana Hernández, Angélica del Socorro and Martín Ayala, Juan Luis angelica.fontana@doctorado.unini.educ.mx, juan.martin@uneatlantico.es (2021) Creciendo en la adversidad: la resiliencia del estudiantado con discapacidad en la Universidad Nacional, Costa Rica. MLS Psychology Research, 4 (1). pp. 39-58. ISSN 26055295

Alcorta-Garza, Adelina and San-Martín, Montserrat and Delgado-Bolton, Roberto and Soler-González, Jorge and Roig, Helena and Vivanco, Luis UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.vivanco@uneatlantico.es (2016) Cross-Validation of the Spanish HP-Version of the Jefferson Scale of Empathy Confirmed with Some Cross-Cultural Differences. Frontiers in Psychology, 7. ISSN 1664-1078

López Cruz, María Belén and Presmanes-Roqueñí, Laura UNSPECIFIED (2018) Depresión en hombres y su relación con la ideología masculina tradicional y la alexitimia. MLS Psychology Research, 1 (1). pp. 95-110. ISSN 26055295

Rizwan, Muhammad and Mushtaq, Muhammad Faheem and Rafiq, Maryam and Mehmood, Arif and Diez, Isabel de la Torre and Gracia Villar, Mónica and Garay, Helena and Ashraf, Imran UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, monica.gracia@uneatlantico.es, helena.garay@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2024) Depression Intensity Classification from Tweets Using FastText Based Weighted Soft Voting Ensemble. Computers, Materials & Continua, 78 (2). pp. 2047-2066. ISSN 1546-2226

Herrero-Fernández, David and Bogdan-Ganea, Smaranda R. david.herrero@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Development and validation of the traffic displaced aggression questionnaire. Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, 85. pp. 13-23. ISSN 13698478

Herrero-Fernández, David and Oliva-Macías, Mireia and Parada, Pamela david.herrero@uneatlantico.es, mireia.oliva@uneatlantico.es, pamela.parada@uneatlantico.es (2019) Development of the Pedestrian Anger Scale. A Pilot Study. The Spanish Journal of Psychology, 22. ISSN 1988-2904

Herrero-Fernández, David and Redondo, Iratxe and Parada-Fernández, Pamela and Oliva-Macías, Mireia and Rohwer, Heidi david.herrero@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, pamela.parada@uneatlantico.es, mireia.oliva@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2020) Distal predictors of trait driving anger. The influence of attachment styles through the mediation effect of general anger and self-esteem. Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, 73. pp. 382-390. ISSN 13698478

Herrero-Fernández, David and Parada-Fernández, Pamela and Rodríguez-Arcos, Irene and Martín Ayala, Juan Luis and Castaño Castaño, Sergio david.herrero@uneatlantico.es, pamela.parada@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, juan.martin@uneatlantico.es, sergio.castano@uneatlantico.es (2023) Do people drive as they live together? Associations between aggressive behaviour on the road and intimate relationships. Transportation Research Part F: Traffic Psychology and Behaviour, 95. pp. 251-260. ISSN 13698478

Herrero-Fernández, David david.herrero@uneatlantico.es (2021) Do people drive as they live, or are they transformed when they drive? A comparison of driving styles and living styles. Accident Analysis & Prevention, 161. p. 106342. ISSN 00014575

González-Blanch, César and Hernández-de-Hita, Fernando and Muñoz-Navarro, Roger and Ruíz-Rodríguez, Paloma and Medrano, Leonardo Adrián and Moriana, Juan Antonio and Cano-Vindel, Antonio cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2018) Domain-specific associations between disability and depression, anxiety, and somatization in primary care patients. Psychiatry Research, 269. pp. 596-601. ISSN 01651781

Sánchez Alonso, Javier javier.sanchez1@alumnos.uneatlantico.es (2021) Drogodependencia y desregulación emocional: una revisión sistemática. MLS Psychology Research, 4 (1). pp. 59-78. ISSN 26055295

Martínez Martínez, José Rubén and Martín Ayala, Juan Luis UNSPECIFIED, juan.martin@uneatlantico.es (2025) Efectos del juego terapéutico Creciendo en Mindfulness (CEM) sobre los problemas emocionales y de conducta de los menores en conflicto con la Ley Penal del CPI “Jalteva” en Honduras. MLS Psychology Research, 8 (2). ISSN 2605-5295

Li, Lu and Du, Fengqi and Liu, Xilong and Song, Mengyao and Grosso, Giuseppe and Battino, Maurizio and Boesch, Christine and Li, He and Liu, Xinqi UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, maurizio.battino@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2025) Effect of Supplementation with Probiotics in Patients with Schizophrenia: Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Clinical Trials. Foods, 14 (10). p. 1773. ISSN 2304-8158

Barrio-Martínez, Sara and Ruiz-Rodríguez, Paloma and Adrián Medrano, Leonardo and Priede, Amador and Muñoz-Navarro, Roger and Antonio Moriana, Juan and Carpallo-González, María and Prieto-Vila, Maider and Cano-Vindel, Antonio and González-Blanch, César UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es (2023) Effect of reliable recovery on health care costs and productivity losses in emotional disorders. Behavior Therapy. ISSN 00057894

Gökce Yüce, Sevda and Yüce, Arif and Katırcı, Hakan and Nogueira-López, Abel and González-Hernández, Juan UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, abel.nogueira@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Effects of Sports Betting Motivations on Sports Betting Addiction in a Turkish Sample. International Journal of Mental Health and Addiction. ISSN 1557-1874

Camus Bueno, Adrián and García Saiz, Andrea Del Carmen UNSPECIFIED (2021) Eficacia de un programa de intervención basado en la terapia dialéctico-conductual en pacientes con trastorno límite de la personalidad. MLS Psychology Research, 4 (2). pp. 71-92. ISSN 2605-5295

Barrio-Martínez, Sara and González-Blanch, César and Priede, Amador and Muñoz-Navarro, Roger and Adrián Medrano, Leonardo and Antonio Moriana, Juan and Carpallo-González, María and Ventura, Ludovica and Ruíz-Rodríguez, Paloma and Cano-Vindel, Antonio UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Emotion Regulation as a Moderator of Outcomes of Transdiagnostic Group Cognitive-Behavioural Therapy for Emotional Disorders. Behavior Therapy. ISSN 00057894

Escudero, Carolina and Prola, Thomas and Fraga, Leticia and Soriano Flores, Emmanuel UNSPECIFIED, thomas.prola@uneatlantico.es, leticia.fraga@uneatlantico.es, emmanuel.soriano@uneatlantico.es (2023) Emotional Management in Journalism and Communication Studies. Social Space, 23 (2). pp. 507-534.

Matiz-Moya, Estefan and Delgado Bolton, Roberto C. and García-Gómez, Esperanza and Vivanco, Luis UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.vivanco@uneatlantico.es (2023) Empathy and Occupational Health and Well-Being in Ecuadorian Physicians Working with COVID-19 Patients: A Mixed-Method Study. Healthcare, 11 (8). p. 1177. ISSN 2227-9032

Delgado-Bolton, Roberto and San-Martín, Montserrat and Alcorta-Garza, Adelina and Vivanco, Luis UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.vivanco@uneatlantico.es (2016) Empatía médica en médicos que realizan el programa de formación médica especializada. Estudio comparativo intercultural en España. Atención Primaria, 48 (9). pp. 565-571. ISSN 02126567

San-Martín, Montserrat and Roig-Carrera, Helena and Villalonga-Vadell, Rosa M. and Benito-Sevillano, Carmen and Torres-Salinas, Miquel and Claret-Teruel, Gemma and Robles, Bernabé and Sans-Boix, Antonia and Alcorta-Garza, Adelina and Vivanco, Luis UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.vivanco@uneatlantico.es (2017) Empatía, habilidades de colaboración interprofesional y aprendizaje médico permanente en residentes españoles y latinoamericanos que inician los programas de formación médica especializada en España. Resultados preliminares. Atención Primaria, 49 (1). pp. 6-12. ISSN 02126567

Certain Riccio, Yused UNSPECIFIED (2019) Estrategias instruccionales y su relación en el dominio cognitivo del participante de Educación Superior. MLS Psychology Research, 2 (2). pp. 41-60. ISSN 2605-5295

Corral Barrio, Verónica UNSPECIFIED (2021) Estrés percibido en adultos mayores mediante el uso de robots sociales durante Covid 19. MLS Psychology Research, 4 (1). pp. 7-22. ISSN 26055295

Ortega Alcaraz, Virginia UNSPECIFIED (2021) Estudio Correlacional: Evitación experiencial, insomnio y rumiación en adolescentes. MLS Psychology Research, 4 (1). pp. 99-115. ISSN 26055295

Medina Amate, Isabel María UNSPECIFIED (2020) Evaluación e intervención ante un caso de lateralidad cruzada. Caso único. MLS Psychology Research, 3 (1). pp. 99-138. ISSN 26055295

Calle Abarca, Cristina María UNSPECIFIED (2021) Evitación experiencial y ansiedad en deportistas de alto rendimiento. MLS Psychology Research, 4 (2). ISSN 2605-5295

González-Hernández, J. and Nogueira-López, Abel and Zangeneh, M. and López-Mora, C. UNSPECIFIED, abel.nogueira@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Exercise Addiction and Perfectionism, Joint in the Same Path? A Systematic Review. International Journal of Mental Health and Addiction. ISSN 1557-1874

Díaz-Pons, Alexandre and Soler-Andrés, Marina and Ortiz-García de la Foz, Víctor and Murillo-García, Nancy and Yorca-Ruiz, Angel and Magdaleno Herrero, Rebeca and Castaño-Castaño, Sergio and González-Rodríguez, Alexandre and Setién-Suero, Esther and Ayesa-Arriola, Rosa UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, esther.setien@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2024) Exploring parenthood in first episode of psychosis: the potential role of the offspring in the outcome of women. Archives of Women's Mental Health. ISSN 1434-1816

García-Sanchoyerto, Maddalen and Salgueiro, Monika and Ortega, Javiera and Rodríguez, Alicia Aurora and Parada-Fernández, Pamela and Amayra, Imanol UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, pamela.parada@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2024) Facial and Emotion Recognition Deficits in Myasthenia Gravis. Healthcare, 12 (16). p. 1582. ISSN 2227-9032

Aguinaga, Íñigo and Herrero-Fernández, David and Santamaría, Txemi UNSPECIFIED, david.herrero@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Factor protector de las estrategias de afrontamiento y la cohesión de grupo sobre el bienestar psicológico ante situaciones de ansiedad competitiva en futbolistas. Cuadernos de Psicología del Deporte, 21 (1). pp. 86-101. ISSN 1989-5879

Vargas Carrascón, Beatriz and Herrero-Fernández, David UNSPECIFIED, david.herrero@uneatlantico.es (2025) Factores psicológicos en la conducción: análisis de la relación entre estilos atribucionales y conductas de riesgo. MLS Psychology Research, 8 (2). ISSN 2605-5295

Sainz Álvarez, Enya UNSPECIFIED (2018) Factores que influyen en el perfil motivacional laboral de los millennials. MLS Psychology Research, 1 (1). pp. 41-60. ISSN 26055295

Barrio‐Martínez, Sara and Cano‐Vindel, Antonio and Muñoz‐Navarro, Roger and Moriana, Juan Antonio and Ruíz‐Rodríguez, Paloma and Medrano, Leonardo Adrián and Ventura, Ludovica and González‐Blanch, César UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es (2021) Factors differentiating panic disorder with and without comorbid symptoms of depression. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 94 (3). pp. 523-540. ISSN 1476-0835

Berduzco-Torres, Nancy and Medina, Pamela and Choquenaira-Callañaupa, Begonia and San-Martín, Montserrat and Delgado Bolton, Roberto C. and Vivanco, Luis UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.vivanco@uneatlantico.es (2020) Family Loneliness: Its Effects in the Development of Empathy, Teamwork and Lifelong Learning Abilities in Medical Students. Frontiers in Psychology, 11. ISSN 1664-1078

Mejia, Christian R. and Esteban, Renzo Felipe Carranza and Mamani-Benito, Oscar and Aveiro-Róbalo, Telmo Raúl and Zamora-Huaringa, Elvira G. and Vega-Useche, Leonel and Padilla-F, Valeria J. and Almada-Lesmo, Deisy P. and Castrillón-Lozano, Jorge Andrés and Martínez-Bourdier, Alan A. and Armada, Jose and Alvarez-Risco, Aldo and Del-Aguila-Arcentales, Shyla and Davies, Neal M. and Yáñez, Jaime A. UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, jaime.yanez@unini.edu.mx (2025) Fear and concern about the outbreak of a world war: validation of an instrument in eight Latin American countries (Third World War scale). BMC Psychology, 13 (1). ISSN 2050-7283

Cancela, Ana and González-Noriega, Mar and Visiers, Ana UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, ana.visiers@uneatlantico.es (2023) Fear of COVID-19: the mediation role between the COVID-19 diagnosis and KAP in Spanish university students. BMC Public Health, 23 (1). ISSN 1471-2458

González-García, Marian and Crespo-Álvarez, Jorge and Zubeldia Pérez, Elena and Fernandez-Carriba, Samuel and González López, Javier marian.gonzalez@uneatlantico.es, jorge.crespo@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2021) Feasibility of a Brief Online Mindfulness and Compassion-Based Intervention to Promote Mental Health Among University Students During the COVID-19 Pandemic. Mindfulness, 12 (7). pp. 1685-1695. ISSN 1868-8527

Salvador, Raymond and García-León, María Ángeles and Feria-Raposo, Isabel and Botillo-Martín, Carlota and Martín-Lorenzo, Carlos and Corte-Souto, Carmen and Aguilar-Valero, Tania and Gil Sanz, David and Porta-Pelayo, David and Martín-Carrasco, Manuel and del Olmo-Romero, Francisco and Maria Santiago-Bautista, Jose and Herrero-Muñecas, Pilar and Castillo-Oramas, Eglee and Larrubia-Romero, Jesús and Rios-Alvarado, Zoila and Antonio Larraz-Romeo, José and Guardiola-Ripoll, Maria and Almodóvar-Payá, Carmen and Fatjó-Vilas Mestre, Mar and Sarró, Salvador and McKenna, Peter J and González-Pablos, Emilio and Negro-González, Emilio and María Castells Bescos, Eva and Felipe Martínez, Elena and Muñoz Hermoso, Paula and Camaño Serna, Cora and Rebolleda Gil, Carlos and Feliz Muñoz, Carmen and Sevillano De La Fuente, Paula and Sánchez Perez, Manuel and Arrece Iriondo, Izascun and Vicente Jauregui Berecibar, José and Domínguez Panchón, Ana and Felices de la Fuente, Alfredo and Bosque Gabarre, Clara and Pomarol-Clotet, Edith UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, david.gil@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2022) Fingerprints as Predictors of Schizophrenia: A Deep Learning Study. Schizophrenia Bulletin. ISSN 0586-7614

Martín Ayala, Juan Luis and Castaño Castaño, Sergio and Hernández Santana, Alba and Martí González, Mariacarla and Brito Ballester, Julién juan.martin@uneatlantico.es, sergio.castano@uneatlantico.es, alba.hernandez@uneatlantico.es, mariacarla.marti@uneatlantico.es, julien.brito@uneatlantico.es (2021) Impact of Learning in the COVID-19 Era on Academic Outcomes of Undergraduate Psychology Students. Sustainability, 13 (16). p. 8735. ISSN 2071-1050

Martino Becerril, Iciar UNSPECIFIED (2020) Implementación de programas basados en Mindfulness con pacientes con enfermedad mental del centro de rehabilitación psicosocial Padre Menni de Torrelavega. MLS Psychology Research, 3 (2). pp. 57-72. ISSN 26055295

Martín Ayala, Juan Luis and Gutiérrez Salmo, Paula juan.martin@uneatlantico.es, paugutie93@gmail.com (2021) Implicaciones de la autoestima y el autoconcepto en el bienestar psicológico de los adolescentes españoles. MLS Psychology Research, 4 (2). ISSN 2605-5295

Martín Ayala, Juan Luis and Durán Monge, Beatriz juan.martin@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2024) Influencia de las competencias parentales en la manifestación de problemas de conducta, en niños de 8 a 11 años, que residen en la provincia de San José, Costa Rica. MLS Psychology Research. ISSN 2605-5295

López-Valverde, Paula and Rico-Díaz, Javier and Barcala Furelos, Martín and Martí González, Mariacarla and Martín Ayala, Juan Luis and López-García, Sergio UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, martin.barcala@uneatlantico.es, mariacarla.marti@uneatlantico.es, juan.martin@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2021) Instruments to Assess Physical Activity in Primary Education Students with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18 (9). p. 4913. ISSN 1660-4601

Rojas Vistorte, Angel Olider and Deroncele-Acosta, Angel and Martín Ayala, Juan Luis and Barrasa, Angel and López-Granero, Caridad and Martí-González, Mariacarla angel.rojas@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, juan.martin@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2024) Integrating artificial intelligence to assess emotions in learning environments: a systematic literature review. Frontiers in Psychology, 15. ISSN 1664-1078

Frances, Candice and Pueyo Villa, Silvia and Anaya, Vanessa and Duñabeitia, Jon Andoni UNSPECIFIED, silvia.pueyo@uneatlantico.es, vanessa.anaya@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2020) Interpreting Foreign Smiles: Language Context and Type of Scale in the Assessment of Perceived Happiness and Sadness. Psicológica Journal, 41 (1). pp. 21-38. ISSN 1576-8597

Priede, Amador and López-Álvarez, Inés and Carracedo-Sanchidrián, Diego and González-Blanch, César UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es (2021) Intervenciones de salud mental para trabajadores sanitarios durante la primera ola de la pandemia de COVID-19 en España. Revista de Psiquiatría y Salud Mental, 14 (2). pp. 83-89. ISSN 18889891

Henrique Constantino, Magno UNSPECIFIED (2020) Knowledge and learning management: cognitive and emotional processes in learning. Proposed solutions for difficulty in learning. MLS Psychology Research, 3 (1). pp. 7-20. ISSN 26055295

García-Martínez, María and Pozueta-Cantudo, Ana and Lage, Carmen and Martínez-Dubarbie, Francisco and López-García, Sara and Fernández-Matarrubia, Marta and Corrales Pardo, Andrea and Bravo, María and Cavada, Nadia C. and Anuarbe, Pedro and Infante, Jon and López-Higuera, José Miguel and Rodríguez-Cobo, Luis and Rodríguez-Rodríguez, Eloy and Butler, Christopher R. and Sánchez-Juan, Pascual UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, andrea.corrales@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2024) LAM Test: A New Cognitive Marker for Early Detection in Preclinical Alzheimer’s Disease. Journal of Alzheimer's Disease. pp. 1-15. ISSN 13872877

Bonilla-del-Río, Mónica and Vizcaíno-Verdú, Arantxa monica.bonilla@uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2023) “¡La Sirenita es como yo!”: diversidad intercultural, inclusión y autoestima infantil en TikTok. Psychology, Society & Education, 15 (3). pp. 57-70. ISSN 1989-709X

Borrello, Priscila Deorato UNSPECIFIED (2022) Las estrategias de la terapia cognitivo conductual (TCC) para pacientes de cirugía bariátrica: revisión sistemática. MLS Psychology Research, 5 (1). pp. 61-79. ISSN 2605-5295

Góngora Alonso, Susel and Herrera Montano, Isabel and Martín Ayala, Juan Luis and Rodrigues, Joel J. P. C. and Franco-Martín, Manuel and de la Torre Díez, Isabel UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, juan.martin@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2023) Machine Learning Models to Predict Readmission Risk of Patients with Schizophrenia in a Spanish Region. International Journal of Mental Health and Addiction. ISSN 1557-1874

Ventura, Ludovica and Gómez del Barrio, Andrés and Miras‐Aguilar, María and Ruiz‐Gutiérrez, José and González Gómez, Jana and González‐Blanch, César UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es (2023) Mediators between sexual abuse and eating disorder severity: A comparative case‐control study in treatment‐naïve patients. European Eating Disorders Review. ISSN 1072-4133

Hancco-Monrroy, Dante E. and Caballero-Apaza, Luz M. and Abarca-Fernández, Denices and Castagnetto, Jesus M. and Condori-Cardoza, Fany A. and De-Lama Moran, Raul and Carhuancho-Aguilar, Jose R. and Gutierrez, Sandra and Gonzales, Martha and Berduzco, Nancy and Delgado Bolton, Roberto C. and San-Martín, Montserrat and Vivanco, Luis UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, luis.vivanco@uneatlantico.es (2024) Medical Professionalism and Its Association with Dropout Intention in Peruvian Medical Students during the COVID-19 Pandemic. Behavioral Sciences, 14 (8). p. 641. ISSN 2076-328X

Priede, Amador and López-Álvarez, Inés and Carracedo-Sanchidrián, Diego and González-Blanch, César UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED, cesar.gonzalezblanch@uneatlantico.es (2021) Mental health interventions for healthcare workers during the first wave of COVID-19 pandemic in Spain. Revista de Psiquiatría y Salud Mental (English Edition), 14 (2). pp. 83-89. ISSN 21735050

González-García, Marian and de Diego, Ana and González López, Javier marian.gonzalez@uneatlantico.es, UNSPECIFIED, UNSPECIFIED (2018) Mindfulness y Coaching: promoviendo el desarrollo de la presencia y la conciencia plena. MLS Psychology Research, 1 (1). pp. 79-94. ISSN 26055295

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San José Robles, Julia and Valdivielso Álava, Paula julia.sanjose@master.uneatlantico.es, paula.valdivielso@master.uneatlantico.es (2022) Análisis del efecto amortiguador de la Inteligencia Emocional en la relación entre el Abuso Sexual Infantil y la Ideación Suicida en la adolescencia. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Olalla Borge, Lara lara.olalla@master.uneatlantico.es (2022) Análisis del efecto mediador del estatus psicológico sobre la relación del estilo de apego y el desarrollo de conductas delictivas. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Montserrat de la Paz, Silvia María silviammontserrat@hotmail.es (2022) Análisis del estrés laboral sufrido por la mujer durante la pandemia Covid-19. El teletrabajo durante el confinamiento. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Polanco Beltré, Elías eliaspolancobeltre2007@gmail.com (2022) Análisis sobre el impacto de las clases virtuales en los estudiantes de Secundaria del Colegio Evangélico Los Olivos. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Jiménez Pérez, Aimée Araceli ajimenez_tesis@outlook.com (2022) Análisis y evaluación de los Factores de riesgos psicosociales en los colaboradores de cuatro empresas pertenecientes a un grupo financiero durante el contexto de pandemia por COVID-19, en Lima – Perú durante el año 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Fernández Coterillo, María maria.fernandez8@master.uneatlantico.es (2023) Aplicación de Terapia Cognitivo Conductual (TCC) a Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) según las recomendaciones de la Asociación Americana de Psicología (APA). Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Saiz Calderón, Alexia and Vega Vidal, Elena UNSPECIFIED (2020) Apoyo social, ¿factor protector del suicidio ante aislamiento social y sentimientos de soledad? Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Assaf Gonzalez, Katherine del Carmen assafkatherine@gmail.com (2022) Asesinos en serie. Especial referencia a asesinos seriales de sexo femenino y limitado al ámbito estadounidense. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Fernández García, Javier javier.fernandez@doctorado.unib.org (2022) Aspectos antropométricos, físicos, nutricionales y psicológicos en deportistas federados y escolares. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico.

Gutierrez Murillo, Roberth Steven stevengumu@gmail.com (2022) Atenção à Saúde do Idoso na Estratégia Saúde da Família: Encontros e Desencontros da Assistência Integral em um Município Brasileiro de Tríplice-Fronteira. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Torres Camacho, Valentina Aline valentinaalinetorrescamacho@gmail.com (2022) Autopercepción del apoyo social en el desistimiento delictivo en jóvenes entre 17 y 23 años que cumplen sanción de Libertad Asistida Especial en el medio libre, correspondiente a la ley de Responsabilidad Penal Adolescente (RPA), en La Serena, Chile. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Neves, Claudio Jose claudioneves_84@hotmail.com (2022) Avaliação de desempenho e gestão dos processos de avaliação de desempenho na Prefeitura Municipal de Rosário da Limeira nos últimos 20 anos, localizada em Minas Gerais, Brasil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castro Marín, Lilia Victoria lilivic1@hotmail.com (2021) Calidad asistencial percibida y satisfacción de las personas mayores atendidas en el servicio de urgencias en Sonora México. Masters thesis, UNSPECIFIED.

García Saiz, Andrea Del Carmen 0000-0002-7099-785X (2019) Calidad de vida, ajuste diádico y estrés en padres de niños y adolescentes con diagnóstico de trastorno por déficit de atención. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Gómez Sánchez, Olalla UNSPECIFIED (2020) Cambios, mitos y recomendaciones de la sexualidad en el embarazo y el puerperio. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Garzona Leal, María Cristina cristina.garzona@gmail.com (2022) Capacitación de facilitadores de procesos comunitarios para la Coordinadora Local para la Reducción de Desastres en Ciudad de Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Sinisterra Vente, Dirley dirley1995@hotmail.com (2022) Capacitar a treinta mujeres víctima de violencia de género de la ASAM para que conozcan sus derechos, atención y su rol en el proceso de paz, cabecera municipal Timbiquí, Cauca en 2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Delgado Martínez, Santiago santydelgado@hotmail.com (2022) Centro de Mediación y Solución de conflictos y enfrentamientos entre militantes del Partido Político MORENA en México. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ogando Féliz, Odeida Del Jesús odeida.ogando@doctorado.unini.edu.mx (2024) Cofactores Asociados a Dificultades Emocionales en Padres y Madres de Personas con Síndrome de Down en República Dominicana. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Urda Díaz, Ainhoa ainhoa.urda@master.uneatlantico.es (2021) Comparación del psicodrama y la terapia cognitivo conductual para el tratamiento de la ansiedad social. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Rodrigues Falk, Maria Lucia Mluciafalk@gmail.com (2022) Compreensão, escuta e expressão das emoções de docentes de uma instituição de cursos técnicos e superiores do sul do Brasil: uma contribuição da Análise Transacional. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Mira Martín, Carmen UNSPECIFIED (2021) Comprobar la efectividad de la terapia EMDR en adultos con TEPT. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

San Miguel García, Lucía UNSPECIFIED (2021) Conceptualización de las adicciones conductuales: adicción al amor. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Elizalde Chamba, Willan Antonio willan.elizalde@doctorado.unini.edu.mx (2026) Condiciones laborales del sector petrolero de Sucumbíos Ecuador, su incidencia en el bienestar de vida de los trabajadores. En el periodo 2020-2024. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Silva Silva, Nathaly Michelle nat_michi.95@hotmail.com (2022) Conductas de afrontamiento, su relación con el sufrimiento y la repercusión en el estado de ánimo para el planteamiento de estrategias de afrontamiento saludables en la vida laboral de un grupo de chefs en la ciudad de Quito. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Medina Novillo, César Fernando cexitar11@yahoo.com (2022) Conocimiento de los efectos del aislamiento social y su repercusión en los adultos mayores a causa del Covid – 19 en cantón Quijos provincia de Napo - Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ramirez Correa, Yeison Arley yeison_9410@hotmail.com (2022) Consecuencias Psicológicas A Causa De La Infección Por Sars-Cov-2 En Una Muestra Poblacional De La Ciudad De Medellín, Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Khanchalia, Viktoria UNSPECIFIED (2021) Consecuencias psicológicas en mujeres víctimas de violencia de género: el papel mediador del apoyo social. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Yelincic Reyes, Alejandro Javier alejandro.yelincic@doctorado.unini.edu.mx (2025) Construcción de un perfil psicosocial de cuidador principal no remunerado de personas con discapacidad y dependencia. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Palacin Julio, Laudith Estella laudithepalacinj@gmail.com (2022) Consumo de Sustancias Psicoactivas en adolescentes (13-17 años de edad) como generador de la Desintegración Familiar participantes de la fundación mi esperanza en el municipio de Valledupar – Departamento del Cesar. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cantero Rodríguez, Estefanía and Cuevas San Emeterio, Paula estefania.cantero@master.uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Consumo de ansiolíticos y antidepresivos en mujeres víctimas de violencia de género. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Martínez Líbano, Jonathan Gonzalo jonathan.martinez@doctorado.unini.edu.mx (2022) Correlación entre la Satisfacción de Pareja, el Estrés, Ansiedad, Depresión y el Miedo al COVID-19 en una Muestra de Chilenos. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Vega Villegas, Carmen UNSPECIFIED (2021) Cómo ha afectado la pandemia SARS-CoV-19 en el consumo de alcohol. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

León Morante, Paula paula.leon@master.uneatlantico.es (2021) ¿Cómo las redes sociales desdibujan nuestro autoconcepto? Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Avendaño Morales, José Daniel jdmoralescorproe@gmail.com (2022) Dentro de las actividades institucionales, se hace necesario contar con herramientas que permitan discernir sobre posibles factores que podrían influir en el desempeño académico y de la personalidad de los educandos en el entorno escolar. Por tanto, surge esta investigación como una puerta que posibilite la detección de los posibles trastornos de personalidad, como uno de los factores que puede afectar los procesos educativos de los estudiantes. Dicha investigación está dirigida a estudiantes que, o bien tienen un diagnóstico confirmado o se presume que lo puedan presentar. Esta investigación pretende facilitar la creación de un sistema de detección de posibles trastornos de personalidad, para ello se pretende, a través de algoritmos tipo Inteligencia Artificial (AI), la presentación y elaboración de diversos test que permitan la detección temprana de posibles trastornos de personalidad que podrían o no influir sobre el desarrollo social, cultural y académico de los estudiantes. A su vez, se espera que la investigación pueda ser utilizada a futuro, como estrategia de mejora a través del direccionamiento estratégico. Masters thesis, UNSPECIFIED.

López Ramos, Janire UNSPECIFIED (2021) Dependencia emocional y estilos de apego en mujeres víctimas de violencia de género: efecto mediador de la desregulación emocional. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Pela, Josefina Laura Tula Nombo joseananombopela@gmail.com (2022) Desafios da Actuação da Assistência Social aos Idosos no Contexto da Sociedade angolana Bairro Camama. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Almeida Mite, Jorge Leni psicjorge_almeida@hotmail.com (2022) Desarrollar estrategias de prevención ante la violencia y criminalidad suscitada por la pandemia del covid -19, mediante la aplicación de la herramienta psicosocial; Encuesta/Entrevista a los estudiantes del último año de secundaria de la Unidad Educativa Eloy Alfaro de la ciudad de Guayaquil – Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Garcia Ortez, Breny Grissel breny_garcia@hotmail.com (2022) Desarrollo de Procesos en el Centro de Estimulación para el Niño CEN, en Tegucigalpa, Honduras, para el año 2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gómez Solórzano, Andrea UNSPECIFIED (2021) Desarrollo de conductas autolíticas y suicidas en personas con trastorno límite de la personalidad y la influencia del apego temprano. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Rodríguez Vargas, María Luisa maestramary85@hotmail.com (2022) Desarrollo de estrategias de mediación a través de cuentos para reducir conflictos en un aula de primaria del C.E.I.P. “Virgen de la Caridad”, Cádiz. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Corea Martinez, Wilfredo Antonio wilfredocorea@yahoo.es (2022) Desarrollo de guía estratégica de asesoría familiar para continuidad educativa en casa por contingencia, para la escuela Manuel Bonilla de Mapulaca, Honduras. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Torres Bernal, Miryam Vanessa vanetorres1993@hotmail.com (2022) Desarrollo de herramientas de comunicación asertiva para tratar con niñas de 3 a 11 años en los que la violencia intrafamiliar ha incidido en su comportamiento, herramientas para el personal que labora en la casa de Acogida Hogar Miguel León de Cuenca- Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pérez Pérez, Enrique enriqueperper1985@hotmail.com (2022) Desarrollo de intervención para erradicar el acoso escolar en las aulas del CEIP El Roque, en Los Llanos de Aridane. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Aldana Araujo, Stephanie Elizabeth aldanaaraujo3@hotmail.com (2022) Desarrollo de un Programa de Intervención para el Fortalecimiento del Trabajo en Equipo con empleados de la Inmobiliaria Constelación, ubicado en la ciudad de Santa Tecla, departamento de La Libertad, El Salvador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cabeza Muñoz, Ángeles angelescm@outlook.com (2022) Desarrollo de un Taller para resolver los conflictos en el aula de Infantil de 5 años pertenecientes al CEIP La Colina (Camas) para el curso 2021/2022. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Morales Avellaneda, María del Mar marmoralesavellaneda@hotmail.com (2022) Desarrollo de un programa para reducir los conflictos en el aula de quinto de primaria del centro escolar Arrayanes (Granada). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gálvez Herrera, Sylvana Michelle sylvana.galvez@utem.cl (2022) Desarrollo de una Propuesta para la Motivación Laboral de las(os) trabajadoras(es) del Programa de Sustentabilidad UTEM, basada en aportes del Coaching y Liderazgo Organizacional. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Zapata Viteri, Verónica Janneth vzapataviteri@yahoo.com.mx (2022) Desarrollo de una propuesta de coaching para la optimización de resultados en las personas que desean bajar de peso, para lo cual asisten al gimnasio de crossfit de nombre Taura ubicado en la ciudad de Sangolqui-Ecuador. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Barrezueta Lopez, Maria Gabriela gabriela.barrezueta@hotmail.com (2022) Desarrollo de una propuesta de mejora de la productividad mediante un plan de Gestión de Recursos Humanos por competencias para la empresa Ecuador Kakao Processing Proecuakao S.A., en Guayaquil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Yébenes Ramírez, Irene María iyebenes14@gmail.com (2022) Desarrollo de una propuesta educativa para afrontar los conflictos que tiene el alumnado de 4 años del centro escolar Salvador Vinuesa de Córdoba, para promover el rol de género para evitar el acoso escolar. Masters thesis, UNSPECIFIED.

García Paredes, Nerea n.garciaparedes@hotmail.com (2022) Desarrollo de una propuesta para reducir los conflictos en las aulas del segundo tramo de Primaria del centro escolar Nueva Escuela, en Murcia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gordillo Guerra, María del Mar mariadelmar.gordillo@gmail.com (2022) Desarrollo de una propuesta para reducir los conflictos en un aula de Educación Secundaria Obligatoria del IES Alarifes Ruiz Florindo, en Fuentes de Andalucía (Sevilla). Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Navarro Lucas, María marianavarrolucas30@gmail.com (2022) Desarrollo de una propuesta para reducir los conflictos en un aula de primaria del centro escolar Nazaret, en Alicante. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Maia dos Santos, Mara Cristiane crismaia6@yahoo.com.br (2022) Desenvolvimento Infantil. Reflexões e Intervenções necessárias em contexto pandêmico e pós isolamento social. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Graça, João da Graça jograca71@gmail.com (2022) Deveres na prestação de alimentos por parte dos pais reformados aos filhos menores. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Amaral Franco, Daniel danielfranco.ce@gmail.com (2022) Dharma – o caminho para o jovem encontrar a realização profissional no presente. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Barrascout de León, Danette danette.barrascout@doctorado.unini.edu.mx (2025) Dimensiones del síndrome de burnout y estrategias de afrontamiento en trabajadores de una empresa multinacional en la ciudad de Guatemala. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Castro Carvajal, Alejandro alecas2000@hotmail.com (2022) Dirección estratégica para la resolución de conflictos: Basado en la escuela de Magia del Amor por Gerardo Schmedling. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Dillon Jaramillo, Mayra Alejandra mayra_1222@hotmail.es (2022) Diseñar talleres sobre las herramientas de negociación, mediación y arbitraje para PYMES ubicadas en la ciudad de Guayaquil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Marín Bernal, Ángela angelamarinbernal@hotmail.com (2022) Diseñar una propuesta educativa para mejorar la integración de la Educación Inclusiva en todo el ciclo de Educación Infantil del colegio Miralmonte, en Murcia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ponce Moreno, Juan Carlos jponcemxxx@gmail.com (2022) Diseñar una propuesta para incrementar el rendimiento basado en el coaching por valores en los equipos técnicos del Aeropuerto Internacional Cap. FAP José Abelardo Quiñones Gonzales de la Corporación Peruana de Aeropuertos y Aviación Comercial S.A., en Chiclayo. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Méndez Anangonó, Natalia Marilin marilin9596@gmail.com (2022) Diseñar una propuesta para reducir los conflictos entre pares en la Unidad Educativa José Miguel Leoro Vásquez de la ciudad de Ibarra-Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castañeda Rozo, Claudia Milena Cmcr9616@gmail.com (2022) Diseño De Propuesta De Intervención A Partir De Evaluación De Sentimientos Y Actitudes Que Provocan Desgaste Profesional En Los Profesionales A Cargo Del Cuidado Primario De Población En Condición De Discapacidad. Caso: Fundación Misioneros De La Divina Redención Fumdir De La Ciudad De Bogotá, Colombia, 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Jiménez Merino, Patricia patrijm29@gmail.com (2022) Diseño De Una Propuesta De Mediación Para Reducir Los Conflictos En El Colegio Público Gerardo Diego, En Parla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

González Roldán, Sandra sandra-gr27@hotmail.es (2022) Diseño De Una Propuesta Para La Resolución Pacífica De Conflictos Mediante Las Habilidades Sociales Para Un Aula De Primaria De CEIP Niceto Alcalá-Zamora De Priego De Córdoba (Córdoba, España). Masters thesis, UNSPECIFIED.

García Gil, Jose Carlos carlos_g83@hotmail.es (2022) Diseño de Formación en Mediación Dirigido a los Policías Locales de Zafra para Mejorar la Resolución de Conflictos. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Xet Chiquibal, Maria Luisa maryluisa92@gmail.com (2022) Diseño de estrategias de automotivación para mejorar la actitud académica en adolescentes del Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, en Aldea Tzununá, Santa Cruz La Laguna, Sololá, Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Fresneda Hernández, Alicia fresni13@gmail.com (2022) Diseño de estrategias de mediación para reducir los conflictos en un aula de 6º de primaria del CPR estancias de Almería. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Carrillo López, José Santiago santiagocarrillolopez@gmail.com (2022) Diseño de estrategias para el manejo de la resiliencia en pandemia de Covid-19 en el Magisterio de Educación Física del sector público en Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Trochez Castellanos, Mercy Yalitza mercytrochezcastellanos@gmail.com (2022) Diseño de estrategias psicopedagógicas para niños con autismo, en el centro integral había una vez, en la Ceiba Atlántida Honduras. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Andrade Arevalo, Luz Amalia luzamaliaaa@gmail.com (2022) Diseño de guía de conciliación para la resolución de conflictos en los Juzgados Laborales de Pasto, Colombia. Masters thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Carballo Avendaño, Marta Eugenia mcarballo07@yahoo.es (2022) Diseño de herramienta para la prevención y el manejo del burnout de los educadores, de la Provincia de Heredia, Costa Rica, a partir de los efectos de la Pandemia Covid-19 en el año 2020-2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Parra Pedroza, Yury Angelica austin.yury@gmail.com (2022) Diseño de intervención orientadora para mejorar el estrés: a través de situaciones de cuidado de sí en alumnos de cuarto y quinto grado de primaria del Colegio Liceo Infantil Marcelita de Ibagué. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Aguirre Valencia, Elsa Lorena lorenaaguirre.v@gmail.com (2022) Diseño de propuesta para intervenir el clima organizacional de los equipos de trabajo en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar Regional Caldas. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Acosta Fernandez, Juan José jjaf1970@hotmail.com (2022) Diseño de protocolo de estrategias alternativas de resolución de conflictos para manejar casos de lesiones personales culposas por accidentes de tránsito por parte de la Unidad de Averiguación de Responsables en Pasto. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Luna Arciniegas, Juana Matilde juanyluna74@hotmail.es (2022) Diseño de talleres de capacitación a maestros para el manejo de una orientación didáctica del comportamiento de los estudiantes de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa Particular “Los Delfines” de la ciudad de Guayaquil – Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

León González, Catalina María katyleon.afal@gmail.com (2022) Diseño de un Plan de Apoyo Conductual Positivo con una alumna con necesidades educativas especiales en el CEIP Concepción Arenal, Cartagena. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Aragón Martín, María del Pilar piliam_2002@hotmail.com (2022) Diseño de un Plan de Intervención Ante las Exigencias Psico-Emocionales de la Educación Infantil en los Docentes. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ovalle Coronado, Gabriela Beatriz beatriz13.go@gmail.com (2022) Diseño de un Programa Trainer Profesionales En Formación (PEF) para estudiantes último año de carrera Ingeniería Eléctrica para empresa dedicada en distribución de energía en Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Martín Román, María Dolores marilo.martin.romann@gmail.com (2022) Diseño de un Programa de Mediación en el ámbito escolar como instrumento para resolver los conflictos en Educación Primaria. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ortigoza Melgarejo, Margarita melgarejortigozamargarita@gmail.com (2022) Diseño de un Programa de Promoción de la Salud con enfoque de universidad saludable a partir del diagnóstico de factores asociados al engagement y bienestar laboral de los funcionarios de la Universidad Privada del Este, Sede Pdte. Franco- Alto Paraná-Paraguay,2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

León Govea, Paulina pauleongovea@gmail.com (2026) Diseño de un Programa de intervención psicológica para favorecer el estilo de vida saludable en el estudiantado de la Universidad de Colima. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Rosero Vásconez, Gina Patricia gina1977_0608@hotmail.com (2022) Diseño de un manual con técnicas recreativas para adolescentes con depresión, que cursan el Bachillerato Técnico en la Unidad Educativa Particular Los Delfines de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Benavides Sellan, Claudia Haydee clau597@hotmail.com (2022) Diseño de un manual de estrategias de readaptación que favorezca la práctica de los docentes ante el impacto socioemocional provocado por condiciones de pandemia COVID -19. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Francis Bone, Monica Alexandra monica.francis@doctorado.unini.edu.mx (2025) Diseño de un manual de procedimientos para la valoración psicológica pericial del daño psicológico o afectación psicológica en mujeres víctimas de violencia en Ecuador. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Bonilla Moya, Milagro mibonilla@itcr.ac.cr (2022) Diseño de un modelo de cultura de mediación en el Centro Diurno de Paraíso de Cartago, Costa Rica durante el año 2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Sáenz Bustamante, Norma Ruby nsaez@sena.edu.co (2021) Diseño de un perfil de puesto por competencias para la cualificación profesional del almacenista del Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico, Regional Antioquia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Rodriguez Ham, Daisy Annling daisyrham@gmail.com (2022) Diseño de un plan de acción enfocado en la intervención educativa y las adecuaciones curriculares en entornos virtuales para niños con necesidades educativas especiales del 5to grado de una institución privada en Tegucigalpa, Honduras. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Solís Eva, Belinda Belisol89@gmail.com (2022) Diseño de un plan de capacitación para mejorar los estilos de enseñanza de los profesores y profesoras de 6to., 7mo. y 8vo. grado del Colegio Preparatorio San Agustín en Managua, Nicaragua. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Brizuela Valladares, Lucia Alejandra lucitabrizuela26@gmail.com (2022) Diseño de un plan de intervención para prevenir el consumo indebido de drogas y alcohol en los estudiantes de BCH de la jornada vespertina del Instituto Central Vicente Cáceres, ubicado en la Col. Tiloarque, Comayagüela, M.D.C. Honduras, C.A. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Barrios Manjarrez, Luz Marina lmarinabarrios@gmail.com (2022) Diseño de un plan de meditación para disminuir la sobrecarga emocional, enfrentada por las mujeres del Conjunto Caracolí en Piedecuesta, durante la pandemia del COVID-19. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Soria Pinto, Maria Belen mabesoriapinto@hotmail.com (2022) Diseño de un plan de prevención y control del estrés laboral del personal de Tadel S.A. de la ciudad de manta- Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Almellones Gómez, Noelia moriscag@hotmail.es (2022) Diseño de un programa de actividades para reducir la violencia en 5º de Primaria del CEIP José Mª Hinojosa, en Málaga. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Alzate Quintero, Lida lidapsicologia@hotmail.com (2022) Diseño de un programa de aprendizaje visual para el desarrollo de pautas de sociabilidad en estudiantes de educación básica y laboral con TEA, en un colegio particular subvencionado, Maipú-2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

García Santisteban, Carlos carlosgs1977@hotmail.com (2022) Diseño de un programa de coaching para mejorar el desempeño de los árbitros internacionales de lucha olímpica para la United World Wrestling, en Suiza. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Murillo Acosta, Berenice berenicemurilloa@yahoo.com (2022) Diseño de un programa de intervención emocional para reducir los conflictos en estudiantes de primaria del centro educativo Sebastián Landeta Cagua de Guayaquil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pinto Pérez, Paula paulapintoperez1989@gmail.com (2022) Diseño de un programa de mediación intercultural en la etapa de educación primaria para el “Colegio Público Santa Eulalia De Mérida” en Pravia, Asturias. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gómez Ramírez, María Del Carmen marikiya269@gmail.com (2022) Diseño de un programa de mediación para prevenir conflictos en familias que conviven con personas dependientes mayores de 65 años y que acuden al UED “la doctora” de Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Herrera Reyes, Sandra Margarita sandraherrerareyes@yahoo.com (2022) Diseño de un programa de preparación para la jubilación de los cotizantes en Instituto Salvadoreño del Seguro Social, San Miguel. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cabrera Lizarazu, Adriana adriana22cabrera22@hotmail.com (2022) Diseño de un programa de prevención contra la violencia psicológica en la pareja para mujeres de la entidad “La Respuesta” en Cochabamba-Bolivia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Videz Barrera de Moraga, Ruth Carolina carolvdm@hotmail.com (2022) Diseño de un programa de técnicas básicas de autocontrol para mejorar el estrés y ansiedad, generado por el encierro debido a la pandemia por COVID-19, expresada por los pacientes adultos que asisten a la clínica psicológica ubicada en la Ciudad de Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Zambrana Silva, Cecilia Marilis marilisz@yahoo.com (2020) Diseño de un programa escolar liderado por el cuerpo estudiantil del nivel secundaria en la Escuela Discovery ubicada en Tegucigalpa, Honduras con el enfoque de lograr un cambio en la participación estudiantil en la institución. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Valencia Zuluaga, Laura Melisa lauris_mv15@hotmail.com (2022) Diseño de un programa para el fortalecimiento de habilidades para la vida en los adolescentes entre 12 a 17 años de edad, del Club Deportivo Leonel Álvarez, en Medellín. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Slabcow, Jessica Milena milenaslabcow@gmail.com (2022) Diseño de un programa para la atención y contención psicológica a menores de 18 años, que han denunciado ser victima de abuso sexual en Jardín América, Misiones. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pastori, Giuliana giulianapastori93@gmail.com (2022) Diseño de un programa para promover estrategias de afrontamiento al estrés que correlacionan con estados afectivos positivos en estudiantes del nivel secundario (13 a 18) del Instituto Adventista Montecarlo, Misiones, Argentina. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Beltrán Romero, Tamara tamarabeltranromero@hotmail.com (2022) Diseño de un programa para reducir las situaciones de conflictividad en un aula de sexto de educación primaria de un colegio público de Almería. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Zambrano Vera, Dolores Leidiana leidiana_zambrano@yahoo.com (2022) Diseño de un programa que incida en el factor psicosocial de participación y supervisión de los colaboradores de la empresa Sohind.S. A (Ecuador). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Carrera Paredes, Margarita Rubi rubi921007@hotmail.com (2022) Diseño de un protocolo de actuación sobre la mediación electrónica en el Centro de Mediación “Dialoga Latitud Cero” ubicado en el cantón Ibarra, provincia de Imbabura, país Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

González Perea, Juan Miguel diversiyo@hotmail.com (2022) Diseño de un proyecto de mediación escolar adaptado a las singularidades del Covid-19, para su posterior aplicación en el CEIP Adalides en Algeciras para reducir o minimizar los conflictos de relación y educación concernientes a este centro educativo. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Lara Muñoz, Carlos profecarlosgd@gmail.com (2022) Diseño de un proyecto de mediación escolar como parte del plan de convivencia en el CEIP Gerardo Diego (Parla, Comunidad de Madrid, España). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Fernández López, María maria.fernandez.fbs@gmail.com (2022) Diseño de un taller de Mindfulness para reducir los conflictos en un aula de tercero de primaria, en el CEIP Arias Montano de Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Baeza Paton, Carolina carolina4031@hotmail.com (2022) Diseño de un taller de inteligencia emocional para la resolución de conflictos en el aula de 3rd grado de la escuela Fairview Elementary School (Dover, Delaware. EE.UU.). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pérez Aguilar, María Araceli araceliperezaguilar@hotmail.com (2022) Diseño de un taller de inteligencia emocional para la resolución de conflictos en un aula de Educación Infantil en el CEIP. Antonio Machado de Lucena, Córdoba. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Medina de León, Victoria Verenice veremedina10@gmail.com (2022) Diseño de un taller referente a la importancia de la aplicación del Coaching Sistémico para la adecuada atención al estudiante por parte de las secretarías de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castellanos Mejia, Andrea Lizeth 18acas1993@gmail.com (2022) Diseño de una estrategia de motivación laboral dirigido a empleados de categoría administrativa de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula (UNAH-VS) para el regreso a labores presenciales post pandemia, en la ciudad de San Pedro Sula, Honduras. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gaviria Gonzalez, Diana Katherine katherine-724@hotmail.com (2022) Diseño de una guía metodológica para reducir el conflicto interindividual en la empresa Bordados y Dotaciones Wisbor en la Ciudad de Cali. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Samayoa Perez, Nathalie Romina docencia.samayoa@gmail.com (2022) Diseño de una guía para la implementación de sesiones virtuales de coaching personal. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Enríquez Contreras de Campos, Patricia Karina d_proyectos@pretecsagt.com (2022) Diseño de una propuesta de Diccionario de Competencias y Herramientas de Coaching Ejecutivo dirigida al equipo de ventas de una institución de educación superior. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Arteaga Cevallos, Verónica veronicarteaga@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de Mediación, como alternativa de resolución de conflictos de Familia, para Padres de menores que residen en la ciudadela "Kennedy Vieja" de la ciudad de Guayaquil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Moreno Muñoz, Ruth Esther rutcitamoreno@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de desarrollo social que mejore la calidad de vida de madres comunitarias que acuden al Centro de Desarrollo Infantil del sector 29 de Octubre de la ciudad el Empalme en Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Rodríguez Morales, Ana Anukimoralea84@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de estrategias de mediación, para reducir los conflictos en un aula de sexto de primaria del centro escolar Gervasio Ramos, en Langreo. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Sarmiento Delgado, Stefany Paola stefany.sarmiento@alumnos.uneatlantico.es (2019) Diseño de una propuesta de intervención basada en modelos cognitivo conductual para el tratamiento del Estrés Postraumático en niños víctimas de abuso sexual. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Peña San Román, Cintia UNSPECIFIED (2019) Diseño de una propuesta de intervención con familias perjudicadas por violencia filio parental. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Orozco Castillo, Stephanie Katherine stephaorozcoc@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de intervención frente al Agotamiento Emocional en épocas de crisis por Covid 19 en un Dispensario Médico Militar en Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Matoque Haro, María mariamatoqueharo@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de intervención para disminuir los conflictos en un aula de primaria del colegio Eduardo Sanchiz (Albacete). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ruiz Hidalgo, Julia ruizhidalgo.julia@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de intervención para el alumnado de 1º curso de Educación Secundaria Obligatoria que presenta necesidades educativas especiales y problemas de conducta, basada en la búsqueda y análisis de características comunes y específicas, en el centro escolar Pío XII de Carrión de los Céspedes (Sevilla). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castañeda López, Ana Rosa anarosabonillo28@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de intervención para reducir el acoso escolar en un aula de Educación Primaria del CEIP “Antón Díaz” en El Bonillo (Albacete). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Jiménez Saavedra, Aránzazu aran_25@hotmail.es (2022) Diseño de una propuesta de intervención para reducir la escucha de música urbana en las aulas de primaria del CEIP Carmen Borrego, en el Rubio, Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Ríos Alzate, Sandra Milena sriosalzate@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de intervención psicológica para fortalecer el bienestar psicológico y mitigar el estrés académico en estudiantes de medicina de una universidad privada de la ciudad de Barranquilla-Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Santos Ochoa, Karla Elizabeth karlas8a@yahoo.com (2022) Diseño de una propuesta de intervención psicosocial para reducir impactos post desastre natural: aldea La Reina, Protección, Santa Bárbara, Honduras. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Benites Boloña, Susana Margarita susybenites1983@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de los efectos sanitarios de tipo de salud físico y emocional generados por la pandemia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Reina Sánchez, Daniel danycadi@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de mediación con padres separados y sus hijos llevada a cabo desde la figura del docente en un centro de Educación Primaria en Cádiz. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Jurado García, María mariajuradogarcia14@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de mediación para resolver los conflictos en el aula de segundo curso del IES Pedro Sánchez de Madrid teniendo presente las familias. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castañeda López, María mariabonillo26@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de plan de igualdad para el tratamiento de igualdad de género en edad escolar en el Colegio Rural Agrupado (CRA) "Camino de Aníbal", Lezuza, Albacete. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Salazar Hurtado, Braida Alida balesxa19@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta de reducción de antivalores en niños, niñas adolescentes con alteración de la memoria y la conducta, en la fundación educativa de formación personal “Germinar”, ubicada en Esmeraldas, Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Hernández Valiente, Coral koryheva@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de resolución y prevención de conflictos mediante el uso de las TIC en un aula de infantil, de un centro de la región de Murcia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Boloña Lemos, Martha Maria fenix_mbl@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta de solución frente a problemas psicológicos presentados en personal sanitario por la pandemia del covid-19 en el ecuador durante el periodo 2021-2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gil Angorrilla, Isabel Rocío isabela_g_a@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta didáctica en el área de inglés enfocados a la inteligencia emocional para reducir los conflictos con alumnos del 4º curso de educación primaria en el centro escolar Santo Ángel de la Guarda, Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Acelas Anaya, Laura Juliana lacelasps@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta en entrenamiento de la inteligencia emocional para estudiantes de la Universidad de Investigación y Desarrollo municipio de San Gil en Santander. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Villa Martínez, Laura lvima8@gmail.com (2024) Diseño de una propuesta para atender los problemas conductuales relacionados con la adicción a las pantallas en jóvenes con edades comprendidas entre los 12 y 15 años de edad matriculados en el IES Vega del Táder de Molina de Segura (Murcia, España). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Román López, Iván ivanroman94@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para el abordaje de los conflictos relacionados con la multiculturalidad entre los alumnos de Educación Primaria del centro escolar “C.B.M. Nuestra Señora del Carmen”, en Murcia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Zepeda Pereira, Flavia Georgina flaviazepeda@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para enriquecer el ambiente de aprendizaje en el hogar en estudiantes del primer y segundo grado de la Escuela Luz y Verdad, Honduras. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cabañas Rodríguez, Luis Renato renatocabanas23@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para evaluar las funciones ejecutivas de los alumnos de 5° y 6° grados de primaria del Centro escolar Carlos Arnulfo Crespín, de Chalatenango, El Salvador.- Correlación de eventuales deficiencias de este constructo, en el desempeño académico de los estudiantes. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Rosendo Pineda, Rocío roropi.2761.rrp@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta para la resolución de conflictos y surgimiento de nuevas ideas empresariales en una academia de idiomas, en la provincia de Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Domínguez González, Noelia noeliadominguezgon@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta para la prevención y resolución de conflictos en un aula de primaria del centro escolar “Los Salesianos”, en Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Noguera Barahona, Harold Steven hnoguera@estudiantes.areandina.edu.co (2022) Diseño de una propuesta para la reducción del Estrés Laboral en la Fundación Rawlins Colombia, por medio de la terapia cognitiva. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Becerra Ballen, Nicolas nico961120@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta para la reducción del índice de maltrato intrafamiliar en Mosquera Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Bentolila, Santiago santiagobentolila@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para mejorar el clima organizacional y prevenir el burnout en la empresa Globant en Resistencia, Chaco. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Piastri Moreira, Margarita Maria margapiastri@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para mejorar la comprensión de texto de los estudiantes pertenecientes a 3roBG ( Mecánica), Escuela Técnica de Paysandù durante el año 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Del Arco Parra, Almudena almudena_delap@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para prevenir el acoso y la violencia de género en un aula de primaria del centro escolar Santa María de la Peña en Orcera basada en la aplicación de la metodología cooperativa. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Morales Montero, Bernardita rechumcr2012@gmail.com (2022) Diseño de una propuesta para reducir la insatisfacción del ambiente o clima laboral organizacional en los colaboradores del departamento de producción de la empresa Rojo Fuerte. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cardenete Molina, Celia celia_16_sevilla@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para reducir los conflictos en un aula de primaria del centro escolar Marie Curie, en Sevilla. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Romero Muñoz, Antonia María antoniamariaromeromunoz@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para reducir los conflictos en un aula de primaria del centro escolar: C.E.I.P. Santa Teresa de Jesús, en Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

López Moreno, Carla carlalop95@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para reducir los conflictos entre trabajador-cliente, en la tienda de moda joven Texas Rambla, en Madrid. Masters thesis, UNSPECIFIED.

García Gil de Montes, Natalia nggdm@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para resolver los conflictos y mejorar la convivencia en un aula de sexto de educación primaria de un colegio público de Sevilla. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castro Ropero, Valeria valeria_castro94@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta para tratar el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes y adultos jóvenes en Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cano Valencia, Ofelia Margarita ofmacava@hotmail.com (2022) Diseño de una propuesta pedagógica para reducir dificultades en el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de 4 a 5 años del Centro Educativo Rural La Gómez del municipio de Pueblorrico Antioquia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Paez Duarte, Diana Carolina dianadu0415@hotmail.com (2022) Diseño del Programa PREINVIJO: Prevención e Intervención de Violencias en Jóvenes Universitarios -Ciberacoso (Ciberagresores)- y Violencia en las Relaciones de Pareja, en Floridablanca, Santander, Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Melgarejo Ayala, Nathalia Paola n.mela95@gmail.com (2022) Diseño e implementación de una propuesta de diseño de clima organizacional satisfactorio en los trabajadores de una empresa privada en Lambaré, Paraguay. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Brito Cedeño, Gabriel Anthony gabriel.brito1970@gmail.com (2022) Diseño y aplicación de un taller virtual de orientación vocacional- profesional para estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Montalvo” ubicado en la ciudad de Manta – Manabí – Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Franco Delgado de Carpio, Elva Danet elva.franco@doctorado.unini.edu.mx (2024) Diseño y validación de un modelo predictivo en la elección de la carrera profesional en estudiantes de una Universidad Privada de Arequipa, Perú. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Cruz Encarnación De Zayas, Rocío Del Alba rociocruz2906@gmail.com (2022) Distorsiones Cognitivas en el equipo médico de Clínica Reno centro de medicina conductual, año 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Chaves de Freitas, Isadora isadorachavesf@gmail.com (2022) Diversidade e Políticas Inclusivas nos processos de recrutamento, seleção e gestão de recursos humanos: um contexto prático em uma empresa de RH em Teresina-PI. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Lemos Morais da Cunha, Eurides eurideslmdcleucommel@gmail.com (2022) Educaçao ambiental e sustentabilidade no ambito educacional. Masters thesis, Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico.

Cagigas Antón, Sheila sheila.cagigas@master.uneatlantico.es (2021) Efectividad y efectos secundarios del Escitalopram (isrs) vs la Amitriptilina (adt) en pacientes con trastorno de depresión mayor. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Baños Sainz, Celia celia.banos@master.uneatlantico.es (2020) Efecto del Mindfulness en la comprensión de las alucinaciones y en la reducción de la ansiedad en personas diagnosticadas con el trastorno de esquizofrenia. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Torales Benitez, Julio César julio.torales@doctorado.unini.edu.mx (2025) Efecto del programa MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) en la mejoría de síntomas de distrés psicológico en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Asunción. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Revuelta Díaz, Cristina cristina.revuelta@alumnos.uneatlantico.es (2022) Efectos de la terapia de reminiscencia en depresión y en calidad de vida relacionada con la salud en pacientes con enfermedad de Alzheimer. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Espinal Sosa, José Luis Dolores joseluisespinal1924@outlook.com (2026) Efectos de un Currículo de Actividades Lúdicas para Desarrollar las Habilidades Motrices Básicas en Escolares de 3 a 5 años, del Distrito Educativo 13-03 de Villa Vásquez, Montecristi, República Dominicana. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Juárez Avendaño, Jacqueline Andrea jacquelineandre_5@hotmail.com (2022) Efectos físicos y emocionales del teletrabajo en tiempos de pandemia por COVID-19. Masters thesis, UNSPECIFIED.

García Guerra, Diego and García Hermida, Marta UNSPECIFIED (2020) Efectos positivos del uso de videojuegos y otras tecnologías relacionadas con el entretenimiento en personas con sintomatología de estrés y ansiedad. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Lara Peña, Maria Angelica marla2728@hotmail.com (2022) Efectos psicológicos en los estudiantes de la carrera de técnico universitario en laboratorio clínico de la ucrish ante el retorno a clases presenciales durante la pandemia por covid-19. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Yavorski, Rosely rose2013yavorski@gmail.com (2021) Efeito das Técnicas Pilates-Psicomotricidade no processo ensino aprendizagem em Alunos com Dificuldades do Ensino Fundamental público de Sarandi. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Refatti Severo, Ricardo severomrj@hotmail.com (2022) Efeitos da Educação Emocional, nas pessoas com baixa satisfação da qualidade de vida, na população da cidade de Quaraí – RS, Brasil, através da metodologia do Coaching. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Obregón Díez, Elena elena.obregon@master.uneatlantico.es (2023) Eficacia de la Terapia de Estimulación Cognitiva (CST) en Población con Demencia: una Revisión Sistemática. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Bustamante Pérez, Lidia lidia.bustamante@master.uneatlantico.es (2023) Eficacia de la exposición prolongada como técnica de primera elección para el trastorno de estrés post-traumático. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Inestrillas Gutiérrez, Lucía lucia.inestrillas@master.uneatlantico.es (2023) Eficacia de la exposición prolongada como técnica de primera elección para el trastorno de estrés post-traumático. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Gurría Valverde, Marina marina.gurria@master.uneatlantico.es (2021) Eficacia de la terapia cognitiva conductual frente al Trastorno Obsesivo Compulsivo. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Alonso García, María maria.alonso@master.uneatlantico.es (2023) Eficacia de la terapia cognitivo conductual sobre el trastorno por atracón: una revisión sistemática. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Murillo Hernández, Anne ane.murillo@master.uneatlantico.es (2023) Eficacia de la terapia de activación conductual para el tratamiento de la depresión. Una revisión sistemática. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Good González, Ines Bladimira ines.good@doctorado.unib.org (2024) El Burnout y su relación con el Desempeño en el Trabajo en servidores judiciales del Sistema Penal de Panamá. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

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Soler Díaz, Laura laura.soler.diaz@live.fr (2022) El tipo de evento traumático y su correlación con las comorbilidades ansiosas y depresivas en las víctimas que presentan un trastorno traumático. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Pérez González, Carolina Fernanda carolina.perez@ubo.cl (2025) Estrategias psicopedagógicas intra curriculares centradas en la autorregulación del aprendizaje: efecto en el desarrollo del pensamiento crítico de estudiantes de primer año de pedagogía de una Universidad privada chilena. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Barata Capingala Natangue, Francisca da Conceicao batmanflavia@gmail.com (2022) Estratégia de intervenção psicológica com base na inteligência emocional, para a mediação e resolução de conflito familiar, na Centralidade “Horizonte” de Cuito/Bié, Angola. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Gutiérrez García, José de Jesús Fernando jose.gutierrez@doctorado.unini.edu.mx (2022) Evaluación de la calidad en los procesos del servicio de Radiología e Imagen en un Hospital Regional, con la finalidad de certificación. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Rayo Bravo, María Alejandra alejandra@lincoln.edu.ni (2022) Evaluación de la educación en línea en los estudiantes del colegio Lincoln, Managua, Nicaragua. Del 15 de agosto al 31 de octubre 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Flores Fernández, Martha Elizabeth sifl2057@hotmail.com (2026) Evaluación de la efectividad del programa "Brief Coping Cat" para la disminución de la ansiedad en población de 6 a 16 años en el Hospital General de Zona con Medicina Familiar # 12 en el Instituto Mexicano del Seguro Social. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Fernández Saiz, María UNSPECIFIED (2021) Evaluación de la relación entre Personas Altamente Sensibles -PAS- y Altas Capacidades -AACC. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Cuesta Lázaro, Carmen Nélida nelidacl89@gmail.com (2022) Evaluación de los riesgos laborales de las especialidades preventivas de seguridad, higiene, ergonomía y psicosociología aplicada del trabajo que desempeñan los docentes en el CEIP Pio XII. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Conejo Fernández, Marina marinaconejofernandez@gmail.com (2022) Evaluación de riesgos laborales en la residencia de tercera edad “Amanecer”. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Pacheco Bolaño, Janer de Jesús janer.pacheco@doctorado.unini.edu.mx (2024) Evaluación de una estrategia basada en la mediación para el desarrollo de habilidades metacomponenciales de estudiantes de secundaria. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Montaño Zepeda, Blanca Nayeli nayeli_mz@hotmail.com (2022) Evaluación del impacto emocional frente al Covid-19 y su asociación a crisis hipertensivas, ansiedad y depresión en el centro de atención medica Farmaklinik de la comunidad de Valle Dorado Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco; 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Enriquez Piñeiro, Anabel anhenry73@gmail.com (2022) Evaluación del tecnoestrés en adultos mayores de origen hispano a un año del uso de la telemedicina para la rehabilitación psicosocial. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Vargas Zepeda, Adriana del Rosario adrivarzepeda@gmail.com (2023) Evaluación e intervención de las funciones ejecutivas (inhibición y flexibilidad cognitiva) en los estudiantes de 1° a 3° de grado de primaria del Colegio Centro Educacional Mantica Berio, Chinandega, Nicaragua. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Payano Ullola, Nuris Alberta drnurispayano@hotmail.com (2022) Factores Determinantes Del Estado Depresivo En pacientes Adultos Mayores Que Acuden a la Consulta Del Centro de Primer Nivel Piña Vieja, Periodo Septiembre – Diciembre 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pérez Luyo, Ricardo Gabriel ricardo.perez@doctorado.unini.edu.mx (2024) Factores del emprendimiento verde en la educación secundaria en Lima Metropolitana: el caso de Santiago de Surco. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Prado Correa, María UNSPECIFIED (2021) Factores que afectan en el desarrollo del Trastorno Bipolar. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Rubio Sánchez, Carmen carmen.rubio@master.uneatlantico.es (2021) Factores y consecuencias psicológicas del abuso sexual infantil en relación al trastorno drogodependiente. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Bello Félix, Crisilda Mercedes cribell2017@gmail.com (2026) Familias con hijos con discapacidad auditiva en la Escuela Nacional Para Sordos, La Vega, República Dominicana. Pre/Duelo y dinámica. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

da Silva, Beatriz UNSPECIFIED (2021) Fatores que Interferem na Qualidade de Vida dos Idosos que Frequentam Centros de Dia da Cidade da Praia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Archila Santos, Paola Andrea psarchila@gmail.com (2022) Gerenciamiento del talento humano de IPS Oncológica en Bogotá basado en la gestión del conocimiento y del desempeño de los colaboradores. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Paulino, Manuel Miguel Pingue manuelpingue@yahoo.com.br (2022) Gestão de fluxo de candidatos “aptos não admitidos” em concursos públicos, diante do recrutamento e seleção – Caso de estudo no Gabinete Provincial da Educação (Departamento de Planeamento, Estatística e Recursos Humanos). Província do Cunene - Angola. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gamez Torres, Slovenya slovenyagmez808@gmail.com (2022) Guía de intervenciones para potenciar la salud mental en niños, niñas (NNA) y personas adolescentes (PA) de Talamanca, Limón de Costa Rica, tras el brote pandémico SARS-Cov-2: para madres, padres, docentes…. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Mejía Rivera, Sandra Maribel smaribelmejia@yahoo.es (2022) Habilidades pedagógicas de estudiantes de educación inclusiva de secundaria en Managua. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Rios Restrepo, Lina Paola linapaolarios@gmail.com (2022) Herramientas de las metodologías activas y el aprendizaje por proyectos para una educación inclusiva: la experiencia en el Manuel Mejía Vallejo de Envigado, Antioquia, Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Saiz Vélez, Alicia UNSPECIFIED (2019) Ideación paranoide y suicida en el cuidador informal primario. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Angel Pérez, Martha Lucia UNSPECIFIED (2021) Impacto de la inteligencia emocional dentro de los equipos de trabajo de alto rendimiento desde un liderazgo transformacional. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Medrano Flores, Raquel raquelmedranoflores@gmail.com (2022) Impacto de los factores psicosociales en el ambiente de trabajo de la empresa Joyson Safety Systems planta Monclova. Masters thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Quintana Chacón, Kristel Lisette lisquin8@gmail.com (2022) Impacto de saberse positivo para COVID-19 en el Bienestar Psicológico y Respuestas de Afrontamiento en la ciudad de Guatemala, Guatemala. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Hazas García, Jaime and Matanza Cantera, Maria Gloria UNSPECIFIED (2020) Impacto del cáncer pediátrico en el contexto individual y familiar. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Estrella Barrón, Raquel raquel.estrella@doctorado.unini.edu.mx (2025) Impacto del estrés académico en el consumo de alimentos ultraprocesados y la presión arterial de estudiantes universitarios en Ciudad del Carmen, Campeche, México. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Guevara Hurtado, Maria Luisa mlgh_1984@hotmail.com (2022) Impacto psicológico generado por el COVID 19 en los estudiantes de 3-8 semestre, de la facultad de psicología de la Fundación universitaria del Área ANDINA de la ciudad de Pereira. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Tamayo Montesdeoca, Myriam del Carmen myriamcarmen2009@hotmail.com (2022) Implementación de un taller en Educación Emocional para manejar el estrés en trabajadores de la empresa Reciclajes y Procesos Ecológicos S.A. Recologico. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Castaño Rivera, Yasmin Liliana yasminliliana@gmail.com (2022) Implementación del plan estratégico para mejoramiento de actividades operativas y administrativas en la empresa Industrias Osbe Ubicada en marinilla, Antioquia, Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Cruz Acosta, Ariel Ivanx6565@gmail.com (2022) Incidencia Psico-Emocional del Covid19 en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje a Distancia de los Estudiantes del Politécnico Juan Francisco Alfonseca, Distrito 07 de Villa La Mata, Periodo 2020-2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gragel Vegas, Rigleth Scarlet scarletgragel@gmail.com (2022) Influencia de la relación existente entre la inteligencia emocional y la comunicación asertiva dentro de las competencias gerenciales para el abordaje de conflictos internos y externos dentro de una organización. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Moreno Herrero, Patricia patricia.moreno@alumnos.uneatlantico.es (2021) Influencia de las funciones ejecutivas e inteligencia emocional en el aprendizaje de edades tempranas. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Alas Albarez, Claribel Yasmin nimssykya@hotmail.com (2022) Influencia del clima laboral en el síndrome de burnout en el personal administrativo del Ministerio de Desarrollo Local. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Poblete Toloza, Yohanna del Pilar yohanna.poblete@doctorado.unini.edu.mx (2024) Influencia del clima laboral sobre la aparición de mobbing y burnout en funcionarios públicos de la Región del Maule, Chile. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Durán Monge, Beatriz beatriz.duran@doctorado.unini.edu.mx (2025) Influencia del vínculo afectivo en la manifestación de problemas de conducta, en niños de 8 a 11 años, que residen en la provincia de San José, Costa Rica. Doctoral thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Pascual Alba, María UNSPECIFIED (2021) “¿Influyen los sucesos traumáticos previos en el desarrollo de un duelo complicado?”. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

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Rodríguez López de Guzmán, Berna Beatriz bernarodriguezl2019@gmail.com (2022) Programa ergonómico para el manejo manual de cargas en los trabajadores de la bodega de materiales y de producto terminado en Eurofarma Guatemala durante la jornada laboral. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gamero Avila, Selene psieduca@yahoo.com (2022) Programa para el desarrollo de las habilidades personales que ayude las mujeres en el crecimiento de sus proyectos de emprendimiento, en Nicaragua. Masters thesis, UNSPECIFIED.

López Ponce, Jorge Geovanny george-jl@hotmail.com (2022) Programa psicoeducativo enfocado en la prevención de recaídas para familiares de los adolescentes internos del Centro Especializado en el Tratamiento de las Adicciones (CETAD) Crati de la ciudad de Cuenca-Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Jiménez Clager, Miriam Patricia miriamclager95@gmail.com (2022) Programa psicológico de intervención sobre el burnout en personal del Mercadona. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pereira Fortuna, Marcia Cristina marciafortuna@outlook.com (2022) Projeto de Capacitação para o desenvolvimento de competências para docentes da educação profissional. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Chaculanda, Paulo Damião chaculandad@gmail.com (2022) Proposta de actividades para a inclusão de alunos com atraso mental leve na Escola de Ensino Especial de Ondjiva/Cunene, localizada em Angola. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Martinez Vega, Ingrith Milena ingrithmile@hotmail.com (2022) Propuesta Para Diseñar un Programa de Salud Mental que Permita Fortalecer la Toma de Decisiones de las Mujeres de Carmen de Carupa Víctimas de la Violencia Intrafamiliar. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Colmenero Aguayo, Irene colmeneroaguayo@hotmail.com (2022) Propuesta basada en técnicas de Resolución de Conflictos para formar a docentes que trabajan con alumnos de 5º de Educación Primaria del C.E.I.P. Ciudad de Jaén. Madrid. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Amador Matute, Claudia Roxana claudia1985psi@hotmail.com (2022) Propuesta de Actividades de Autocuidado, para Disminuir el Estrés Laboral y Mejorar el Clima Organizacional, del Personal Médico Asistencial que Labora en el Centro Ciudad Mujer Tegucigalpa. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Zuluaga Rincon, Sandra Bibiana bibi097@hotmail.com (2022) Propuesta de Coaching empresarial para optimizar las metas de los altos directivos de la empresa FICSER INTEGRAL SAS de Bogotá Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Zurita García, Carmen Ofelia cozg86@hotmail.com (2022) Propuesta de Diseño de Perfil de Competencias para el Puesto de Dirección y Subdirección de un Centro de Vinculación y Desarrollo Regional del Instituto Politécnico Nacional. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Delgado Rodríguez, Francisco José iscoj1994@gmail.com (2022) Propuesta de Intervención Contra el Rechazo Escolar de Alumnos Inmigrantes en Educación Primaria. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Oviedo Rodriguez, Cinthia Maria cinthia.oviedo.rodriguez@gmail.com (2022) Propuesta de actualización sobre comunicación interna y la gestión del conflicto organizacional para personal directivo y administrativo de la reciente Sede Regional del Sur, de la Universidad de Costa Rica. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Iturbe Valle, Ainhoa UNSPECIFIED (2020) Propuesta de adaptación de la terapia de procesamiento cognitivo para víctimas de agresión sexual que desarrollen TEPT. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Batres Perez, Marisol de los Angeles mbatres@ni.ci.org (2022) Propuesta de coaching ontológico-organizacional, para la mejora de la comunicación en la empresa MAQNICSA, en Nicaragua. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Rodriguez Buelvas, Melissa Andrea melissarodriguez5@hotmail.com (2022) Propuesta de comunicación interna para la empresa de transportes eb asistencia express S.A.S. Cartagena - Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Leal Cocunubo, Aura Cleotilde auracleotilde@yahoo.com (2022) Propuesta de creación de centro de acogida y atención integral a víctimas de violencia intrafamiliar en el municipio de Tunja Boyacá Colombia. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Bernardez Portillo, Graciela Rosario Catalina grabernardez@hotmail.com (2022) Propuesta de intervención basado en coaching organizacional en Hospital Público de Salud Mental de la Ciudad de Corrientes. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Guerrero Rodríguez, María Janire m_janire@hotmail.com (2022) Propuesta de intervención como método de prevención de Bullying para los alumnos “acosadores” de la ESO en el I.E.S. Sierra de San Jorge (Villanueva del Trabuco, Málaga).]. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Bolado García, Sofía UNSPECIFIED (2020) Propuesta de intervención en personas con Trastorno Límite de la Personalidad para una mejor calidad de vida. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Robledo Jorrín, Yolanda and Markinez Pérez, Ainara UNSPECIFIED (2020) Propuesta de intervención: eficacia de la terapia cognitivo-conductual en las variables psicológicas de sujetos alcohólicos. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Sáez Gil, Laura laurasaez.03@gmail.com (2022) Propuesta de mediación para mejorar la convivencia de un aula multinivel de Educación Primaria de la provincia de Guadalajara (España). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Henríquez Martínez, Patricia Liseth Lizquez23@gmail.com (2022) Propuesta de mejora de clima laboral en la empresa Odyssey Coffees de El Salvador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Nievas Velasco, Águeda Cecilia aguedax_nv@hotmail.co.uk (2022) Propuesta de mindfulness para favorecer la capacidad atencional y concentración en el ámbito personal-académico en un aula de primaria del colegio el Olivarillo de Padul, Granada (España. Masters thesis, UNSPECIFIED.

D'Oleo Pimentel, Cynthia Marie cdoleo@yahoo.com (2022) Propuesta de programa de capacitación a líderes de República Dominicana para la retención del talento Centennials. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Camacho Alonso, Pilar mediacion.conflictos.2021@gmail.com (2022) Propuesta de programa de mediación para gestionar los conflictos en el IES El Espinillo. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Giménez Alcaraz, Laura laugial9183@gmail.com (2022) Propuesta de programa de mediación para la resolución de posibles conflictos en las aulas de primaria del colegio público Nueva Escuela de Fuente Álamo de Murcia. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

De Paz Lobos, Donis Alberto donislobos@gmail.com (2022) Propuesta de un modelo de evaluación psicológica forense para el abordaje de casos de violencia sexual en niños(as) y adolescentes, que son remitidos por autoridad competente al Instituto Nacional de Ciencias Forenses de Guatemala –INACIF-. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Vasquez Idarraga, Santiago de Jesus sanvasid@gmail.com (2022) Propuesta de un modelo para la implementación del teletrabajo en la Fiscalía General De La Nación Subdirección Regional de apoyo eje cafetero año 2021-2022. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Chávez Méndez, Lorena loorenachm@gmail.com (2022) Propuesta de un programa de mediación escolar como estrategia para fomentar la cultura de la paz en la secundaria del Instituto para ciegos y débiles visuales Ezequiel Hernández Romo en San Luis Potosí. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Solórzano Solares de González, María José mjsolorzano.terapias@gmail.com (2022) Propuesta de un programa de resiliencia dirigido a niños y padres de familia, para manejar las conductas derivadas de la crisis emocional manifestada en alumnos de 5 a 7 años, en época de la pandemia COVID - 19, de un Colegio privado de Mixco, Guatemala. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Molina Ipiales, Claudia Veronica angeles_siloe@hotmail.com (2022) Propuesta enfocada en la Gerontopsicomotricidad para el fortalecimiento de lazos afectivos familiares de los adultos mayores de la Asociación “Luz y Vida”. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Lozano Reyes, Rosa Katty kattylozrey@gmail.com (2022) •Propuesta para la Resolución de Conflictos Familiares en adolescentes de I Año de bachillerato de la Institución Educativa Particular O’Neil en Ecuador ciudad de Guayaquil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Pinto Corrales, Francisco Christopher christopher.pinto@laestanciaschool.com (2022) Propuesta para la creación del departamento de orientación como apoyo al proceso de enseñanza – aprendizaje en La Estancia School. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Soler Muñoz, Carol Natalia carolsolerm@hotmail.com (2022) Propuesta para la gestión del conocimiento del proceso de autoevaluación de programas académicos en la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. Masters thesis, UNSPECIFIED.

De La Cruz Delgado, Rossana Lilian drossanalilian@yahoo.es (2022) Propuesta para potenciar el Liderazgo, mediante el Mindfulness, en las Hermanas de la Congregación de Nuestra Señora de la Caridad del Buen Pastor en el Ecuador. Masters thesis, Universidad Internacional Iberoamericana México.

Miranda Salazar, Chelssy Rebeca chelssymirandasalazar@gmail.com (2022) Propuesta psicopedagógica dirigida a la preparación para los exámenes de ingreso a las universidades públicas de Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Nanga, Jean Marcel de Fonkam marcel.nanga@gmail.com (2024) Protection de l’ouïe et bien-être au travail : analyse critique des perceptions du bruit en milieu professionnel. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Varona Diego, Ignacio UNSPECIFIED (2019) Proyecto de investigación sobre las diferencias de habilidades mnésicas en pianistas, según el tipo de formación musical. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Obregón Díez, Elena elena.obregon@master.uneatlantico.es (2022) Proyecto de investigación: Impacto psicológico del mutismo selectivo infantil en el desarrollo de los rasgos y la estructura de la personalidad. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Rodrigues e Silva Filho, Ivan ivanrsf@terra.com.br (2022) A Psicologia como Suporte nas Instituições Católicas que lidam com a Formação para a Vida Religiosa e Sacerdotal. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Correia, Vanesa Elena vanesaecorreia@gmail.com (2022) “Psicología policial”: Competencia para aprender y ansiedad en el personal policial, análisis de su relación. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Vega Ordás, Lucía lucia.vega@master.uneatlantico.es (2022) Rasgos Psicóticos en Consumidores Habituales de Cocaína como Riesgo de Sufrir un Brote Psicótico / Psychotic Traits in Habitual Cocaine Users as a Risk for Psychotic Outbreak. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Lastra González, Elia and Lomas Portilla, Paula elia.lastra@master.uneatlantico.es, UNSPECIFIED (2022) Reconocimiento emocional y cognición social en la demencia frontotemporal. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Batista de Moura Lemos, Waldery sgtwaldery@hotmail.com (2022) Recrutamento de jovens com deficiência física parcial para ingresso no Exército Brasileiro. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Inocêncio Morais, Vera Lúcia vera.inocencio@master.uneatlantico.es (2023) Rehabilitación Neuropsicológica e Intervención en Pacientes Afectados por Accidente Cerebrovascular (ACV). Una Revisión Bibliográfica. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

de Assunção Vilaça, Joao Paulo jpvilaca@gmail.com (2022) Relacionamento abusivo e suas consequências para as vítimas: um olhar da psicologia forense sobre os abusos e os tipos de violências mais praticadas pelos agressores. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Guzman Ticona, Eliana Alejandra ecat.2693@gmail.com (2022) Relación binomio madre-hijo y su influencia en el pensamiento crítico del trastorno de personalidad narcisista (estudio de un caso clínico). Masters thesis, UNSPECIFIED.

Villar Berros, Silvia UNSPECIFIED (2021) Relación del Instagram y la autoestima: el rol de la comparación social. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Zapico Blanco, Sandra sandra.zapico@master.uneatlantico.es (2022) Relación entre abuso en la infancia y posterior desarrollo de TCA debido a la ansiedad. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Caicedo Mantilla, Patricia Dayana dayanacaicedo83@gmail.com (2022) Relación entre dependencia emocional y maltrato psicológico recibido por mujeres evaluadas en la ciudad de Quito, Ecuador. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Adeyán González, Ginangellys and Gaztelua Avendaño, Miren Arantzazu UNSPECIFIED (2021) Relación entre el consumo de sustancias y la impulsividad con las conductas delictivas en adolescentes. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Adeyán González, Ginangellys Patricia ginangellys.adeyan@master.uneatlantico.es (2021) Relación entre el consumo de sustancias y la impulsividad con las conductas delictivas en adolescentes. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Mantilla García-Fogeda, Lara lara.mantilla@master.uneatlantico.es (2022) Relación entre el estilo de educación recibida, el consumo de cocaína y las funciones ejecutivas. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Roque, Manuel UNSPECIFIED (2020) Relación entre el tipo de lateralidad cerebral y el interés vocacional en estudiantes cántabros preuniversitarios y universitarios. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

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Zúniga Valle, Carmen María carmen.zuniga@doctorado.unini.edu.mx (2024) Relación entre moldes mentales - bienestar psicológico en estudiantes de psicología de Universidad Nacional Autónoma de Honduras en Valle Sula. Doctoral thesis, UNSPECIFIED.

Fernández Lorenzo, Noemí UNSPECIFIED (2020) Relación entre neuroticismo y juego patológico. Diploma thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Zeller Avila, Lizzette sky_ller222@hotmail.com (2024) Reporte de feedback personalizado para la segunda toma de pruebas de habilidades lingüísticas estandarizadas en las sedes del British Council de Colombia. Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.

Morales Córdoba, Marcela María mmmcor@gmail.com (2022) Representaciones Sociales relacionadas al Género, y la Violencia de Género en Hombres y Mujeres entre 18 a 50 años del municipio Apartadó. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Sarantto de Paula Neto Pizzato, Fatima Joana fatima.joanapaula@gmail.com (2022) Resolução de Conflitos por Mediação e Conciliação em tempo de pandemia de Covid-19 no Brasil. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Pardo Pardo, Jonatan Emmanuel psic.pardo93@outlook.com (2022) Satisfacción laboral en la adultez emergente y adultez media de los trabajadores de Vital Medica ubicado en Zamora Michoacán. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Safadaran Sahih, Shirin Saba shirin_311@hotmail.com (2022) Sistema Integral de Reclutamiento y Selección de Docentes en un Centro Binacional de Perú. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Gordilho Nobrega, Oscar oscargnobrega@gmail.com (2022) Situação de Mediação e Conciliação em Dissolução de Empresa – Caso Duty Free Art Ltda. & Funcionários (Brasília – DF) pela Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO)]. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Lafuente García, Fátima fatima.lafuente@master.uneatlantico.es (2023) Trastorno por atracón y terapia cognitivo conductual. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Torres Ojeda, Cecilia Romina ceci93torres@gmail.com (2022) Vivencias familiares de niños y niñas víctimas de Abuso Sexual, casos registrado en la CODENI de la ciudad de Lambaré período Julio 2020 a Julio 2021. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Gutiérrez Conde, Marta martacongu@hotmail.com (2022) diseño de un programa de disciplina positiva para un centro de paz con alumnos y alumnas de 1º de la E.S.O. en el IES Alcarria, localidad sevillana de la Puebla Del Río. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Aparecida Carvalho dos Santos Brandão, Alessandra alessandra.santos.social@gmail.com (2022) A filosofia no imaginário popular: aproximações e dissenções - “A emergência do diálogo do cotidiano escolar frente às políticas sociais”. Masters thesis, UNSPECIFIED.

de Almeida Oliveira, Fernanda fernanda.psicologia13@hotmail.com (2021) A importância da Educação Corporativa no alcance das metas e dos resultados organizacionais. Masters thesis, UNSPECIFIED.

Hoffmeister, Jaqueline Luana jaquelinehoffmeister@hotmail.com (2022) A importância da afetividade e da empatia na saúde mental da família e na Resolução de Conflitos na Sociedade. Masters thesis, UNSPECIFIED.

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Magazine

Multi-Lingual Scientific Journals, (MLS) mls@devnull.funiber.org (2018) MLS Psychology Research. [Magazine]

Other

UNSPECIFIED UNSPECIFIED (2025) Correlatos cerebrales y medidas neurofisiológicas relacionadas con la inteligencia emocional en estudiantes universitarios. Repositorio de la Universidad.